2020-2021 / LGER0110-1

Séminaire approfondi en langue et littérature allemandes

Durée

15h Th, 30h Ex., 5j ExcVS

Nombre de crédits

 Master en langues et lettres modernes, orientation germaniques, à finalité10 crédits 
 Master en langues et lettres modernes, orientation générale, à finalité10 crédits 

Enseignant

Robert Möller, Vera Viehöver

Coordinateur(s)

Vera Viehöver

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue allemande

Organisation et évaluation

Enseignement durant l'année complète

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Ce cours de finalité approfondie consiste en une mise en contact des étudiants avec les divers problèmes de la recherche scientifique dans les domaines de la littérature (= années paires : 2020/21 ... ) et de la linguistique (= années impaires : 2019/20 ...) allemandes. L'accent est mis à la fois sur les aspects pratiques (bibliographie, méthodologie, ...) et sur la démarche intellectuelle. Le cours est adapté en fonction des intérêts des étudiants inscrits.
 
Sujet du cours en 2020/21:
Einführung Literaturwissenschaft digital: Archivieren, dokumentieren, lesen, analysieren


Digitalisierung betrifft die Literaturwissenschaft auf vielfältige Weise: Texte werden online publiziert, Manuskripte aus dem Mittelalter stehen online zur Verfügung. Archive enthalten umfassende Online-Bestände. Auch für die Analyse von Erzählperspektiven, von Figurenkonstellationen im Drama oder von Gefühlen im Roman können digitale Verfahren genutzt werden, die dann auch noch übersichtlich visualisiert werden können. Dieser Kurs will einen ersten Einblick in die Möglichkeiten einer Literaturwissenschaft mit digitalen Mitteln geben.

 
 

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Familiariser les étudiants avec les démarches inhérentes à la recherche scientifique.

Savoirs et compétences prérequis

Prérequis: une bonne connaissance de l'allemand.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Les étudiants seront amenés à montrer leur capacité à appliquer les différents aspects théoriques et pratiques traités. Les travaux à réaliser seront fixés en début d'année lors d'une séance de prise de contact.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Le cours aura lieu le mercredi de 14-16h. Certaines unités du cours seront enseignées à distance.
2-3 conférences à distance données par des experts externes (obligation d'y assister)

Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire

Enseignement à distance, évaluation à distance,
utilisation de l'outil Blackboard Collaborate et de la plateforme eCampus

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Jannidis, Fotis, Hubertus Kohle, und Malte Rehbein, Hrsg. Digital Humanities. Stuttgart/Weimar, 2017.
Mounier, Pierre. Humanités numériques, 2018. https://books.openedition.org/editionsmsh/12033.

Modalités d'évaluation et critères

Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.

Toutes sessions confondues :

- En présentiel

évaluation écrite ( questions ouvertes ) ET évaluation orale

- En distanciel

évaluation orale ET travail à rendre

- Si évaluation en "hybride"

préférence en distanciel


Explications complémentaires:

- collaboration au cours
- exposé en classe
- examens écrit et oral

Stage(s)

néant

Remarques organisationnelles

5 jours de EXVS
Une excursion sera organisée dans la mesure du possible (second quadri).

Contacts

-Enseignants titulaires:
Robert Möller, Vera Viehöver
- Collaboratrice: Jana-Katharina Mende
Département de Langues et Littératures modernes
Place Cockerill, 3 à 4000 Liège
Tél. 04 366 54 35
- Secrétariat: Sabrina Dewar
Tél. 04 366 54 66