Durée
30h Th
Nombre de crédits
| Bachelier en langues et lettres modernes, orientation germaniques | 5 crédits | |||
| Bachelier en langues et lettres modernes, orientation générale | 5 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue allemande
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Les nouvelles traitées au cours du séminaire révèlent des techniques narratives extrêmement diversifiées. A travers trois oeuvres d'auteurs majeurs, nous verrons comment les attentes des lecteurs et des lectrices peuvent être rencontrées en apparence, alors qu'une lecture critique révèle que les textes incitent en réalité à remettre en cause les présupposés sociaux de leur époque.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Au terme du cours, l'étudiant aura acquis la capacité de montrer en allemand les liens étroits entre l'évolution générale des idées et des connaissances pendant la période étudiée et les techniques de narration particulières employées par les auteurs.
Pour ce faire, il lui faudra réaliser des transferts de compétence entre ce séminaire et les cours d'histoire littéraires.
Savoirs et compétences prérequis
Bonne connaissance des contenus des cours d'histoire de littérature allemande et d'étude de textes allemands des années précédentes
Bonne connaissance de la langue allemande
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
A domicile: lecture intensive des ouvrages traités et de littérature secondaire;
Au cours: séminaire participatif d'analyse des nouvelles. Les étudiants seront amenés à intégrer la littérature secondaire aux réflexions du groupe et à proposer des grilles de lecture personnelles des textes analysés. Le cours a lieu entièrement en allemand.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours en présentiel au 1er quadrimestre.
Mardi 10h-12h, local A2/6/8.
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
En date du 11 décembre, je confirme que les examens écrit et oral se feront en mode présentiel.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
- Theodor Storm:Im Brauerhause (édition indiquée au cours)
- Heinrich von Kleist:Die Verlobung in St. Domingo (Suhrkamp)
- Stephan Zweig: Vierundzwanzig Stunden aus dem Leben einer Frau (Fischer: Phantastische Nacht).
Ces trois nouvelles seront analysées ensemble. Nous commencerons par Kleist.
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation écrite ( questions ouvertes ) ET évaluation orale
- En distanciel
évaluation écrite ( questions ouvertes ) ET évaluation orale
- Si évaluation en "hybride"
préférence en présentiel
Explications complémentaires:
examen écrit et examen oral comptant chacun pour 50%.
-code jaune: les examens se feront en présentiel;
code orange: si le présentiel n'est pas possible, l'écrit se fera à domicile et l'oral par lifesize (ou un autre outil de ce type).
Stage(s)
néant
Remarques organisationnelles
Le cours est prévu en présentiel; en fonction de la situation sanitaire, de nouvelles dispositions pourraient devoir être prises.
Contacts
Louis GERREKENS, Prof. ordinaire
Département de Langues modernes: linguistique, littérature, traduction.
Place Cockerill, 3 à B-4000 Liège
Tél. 04 366 54 35
E-Mail: Louis.Gerrekens@uliege.be
Secrétariat
Sabrina DEWAR
Tél. 04 366 54 66
E-mail: s.dewar@uliege.be