Néerlandais (Niveau D- I)

Durée

30h Th

Nombre de crédits

Enseignant

Claudine Colin

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

• Niveaux CECRL du cours :

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Ce cours de niveau "indépendant" constitue la dernière année de formation, avec comme objectif final la pratique écrite et surtout orale de la langue générale.
L'objectif est de rendre l'étudiant autonome à l'aide d'exercices de prise de note, de compte-rendus, de participation active à des débats, de présentations, simulations d'interview d'embauche,...
Pour la 1ère partie, l'accent sera mis sur la préparation des compétences à acquérir pour la 2nde partie (présentation, participation active à un débat, compréhension de documents vidéos plus complexes, ...)

Savoirs et compétences prérequis

Une bonne connaissance de la langue écrite et orale est requise (voir description du cours de niveau C)

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Cours : 2 heures par semaine en présentiel. Des travaux et des présentations sont prévus tout au long de l'année. Les résultats pourront intervenir dans la note finale de l'examen.

Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire

Code jaune : cours en présentiel
Code orange : cours en présentiel ou live via Lifesize
Code rouge : cours en ligne via la plateforme Lifesize
Examen de janvier  2021
Code orange : en présentiel, examen écrit 1,5h. + examen oral
Code rouge : examen oral en ligne avec support écrit (30 min./étudiant).  Plateforme Webex

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

• Beknopte basiswoordenschat 1-2-3, Colin, Gehlen, 3e uitgave, 2019 (disponible chez Intercopy et sur eCampus)

• Les autres documents (textes, exercices, etc.) seront déposés sur eCampus et/ou distribués au cours

Modalités d'évaluation et critères

Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.

Toutes sessions confondues :

- En présentiel

évaluation écrite ( questions ouvertes ) ET évaluation orale

- En distanciel

évaluation orale

- Si évaluation en "hybride"

préférence en présentiel


Explications complémentaires:

Différents tests, travaux individuels et présentations sont prévus pendant l'année. Les résultats obtenus pourront intervenir dans la note finale, aussi bien pour la session de janvier/juin que de septembre.
Examen écrit et oral en janvier.

• Examen écrit: répondre à un e-mail, écrire une lettre, décrire et analyser des résultats, des graphiques, ...
• Examen oral: discussion sur un des sujets traités au cours et sur un sujet de l'actualité.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

La présence au cours est OBLIGATOIRE, que celui-ci ait lieu en présentiel ou à distance. L'étudiant absent à plus de 30% des séances avec ou sans justification est irrecevable à présenter l'examen. Cette irrecevabilité est d'application non seulement pour l'examen de 1 ère session mais aussi pour celui de la seconde session. L'étudiant obtient la note de 0/20.

Contacts

Claudine Colin
Premier chargé d'enseignement ISLV-ULiège
Coordinatrice des cours de néerlandais
C.Colin@uliege.be

Notes en ligne