Durée
36h Th
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue allemande
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Ce cours est basé, en partie, sur le manuel «Unternehmen Deutsch » et prépare aux besoins de la vie professionnelle (le vocabulaire lié à l'entreprise, négocier, prendre des arrangements, travailler et postuler en Allemagne, communication sur le lieu du travail, compétences interculturelles ...).
L'autre volet du cours consiste dans une introduction au vocabulaire de spécialité et une fixation du vocabulaire ainsi que des structures langagières utilisées dans des textes à orientation scientifique.
Cours de niveau CERL B1++ (B1 l'expression orale)
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Ce cours a comme objectif :
1. Développer pour l'allemand destiné à la vie professionnelle, plus spécialement le travail en entreprise, les quatre aptitudes langagières par le biais de documents écrits, de compréhensions à l'audition, de jeux de rôles. Enrichir le vocabulaire général et le vocabulaire de la vie du travail. Permettre aux étudiants de s'exprimer sur des sujets complexes et dans des situations liées à la vie professionnelle.
2. Introduire les étudiants au vocabulaire à orientation scientifique de leur domaine. Fixation des structures langagières nécessaires à la compréhension de textes à orientation scientifique.
3. Révision systématique des structures grammaticales
Savoirs et compétences prérequis
niveau CERL A2+
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
3 heures de cours par semaine
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
COURS
En cas de code jaune ou orange, les cours seront donnés de préférence en mode "présentiel" dans le respect le plus strict des mesures prescrites.
En cas de code rouge, les cours seront donnés à distance par visioconférence.
EXAMENS
Les examens se tiendront en mode "présentiel" si la présence sur le campus est possible, en appliquant toutes les mesures prévues dans le cadre de chacun de ces codes.
examen écrit présentiel (1.5 heures) + examen oral (présentiel)
Si la présence sur le campus n'est pas possible, ils seront oraux et se feront par visioconférence (Lifesize).
Voir aussi les informations sur Myuliege (Nouvelles).
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
BRAUNERT, Jörg und SCHLENKER, Wolfram, ,,Unternehmen Deutsch. Aufbaukurs Lehrbuch" (Klett, 2005)
Syllabus "Allemand pour l'ingénieur"*
Grammaire de base avec exercices*
* disponibles sur My.uliège
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation écrite ET évaluation orale
- En distanciel
évaluation orale
- Si évaluation en "hybride"
préférence en présentiel
Explications complémentaires:
1. Examen écrit (20 points)
3. Examen oral (20 points)
Toutes les parties de l'examen de janvier et de septembre sont obligatoires. L'absence à une des parties mène vers une note de 0/20.
Les étudiants sont tenus de passer à la fois l'épreuve écrite et l'épreuve orale sous peine d'obtenir un zéro pour le total de l'examen (aucune note partielle ne sera attribuée). Les étudiants qui doivent représenter l'examen en août seront donc tenus de présenter l'oral et l'écrit.
La participation au cours est obligatoire.
Les modalités d'évaluation pourraient être adaptées en fonction de l'évolution de la crise sanitaire.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Cours en présentiel
Horaire voir Celcat
Contacts
Dr. Françoise Carl
Institut des Langues Vivantes
fcarl@uliege.be