Durée
5h Th, 35h Pr
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences biomédicales | 3 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Une introduction présentera brièvement les mécanismes moléculaires et cellulaires impliqués dans la progression des cancers, ainsi que l'intérêt des analyses histologiques, biochimiques, génétiques et de biologie moléculaire.
Ces différents aspects seront ensuite illustrés lors des séances pratiques.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
- Intégration des analyses morphologiques, histologiques, biochimiques, de biologie moléculaire et de génétique des cancers.
- Compréhension de l'intérêt de la recherche fondamentale et de ses retombées dans la pratique médicale.
- Capacité d'interpréter les résultats d'expérience et de programmer des expériences.
Savoirs et compétences prérequis
- Biologie Moléculaire - Histologie - Anatomo-pathologie - Génétique - Biochimie
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Une séance introductive présentant les objectifs des TP.
Une séance préparatoire au cours de laquelle les étudiants participent à l'élaboration de protocoles expérimentaux, ainsi qu'à l'analyse critique des techniques mises à disposition.
Des séances de travaux pratiques et d'exercices avec une aide théorique concernant chaque séance disponible sur eCampus.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Présentiel, travaux en groupe et travaux pratiques, en fonction des conditions sanitaires.
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Cours pratiques:
Code jaune: Présentiel ou plateforme e-campus Collaborate
Code orange: Présentiel (groupe restreint) ou plateforme e-campus Collaborate
Code rouge: plateforme e-campus Collaborate
ABSENCES DES ETUDIANTS en QUARANTAINE: tout étudiant qui se dit en quarantaine DOIT fournir soit un certificat médical, soit, si le test salivaire est positif, une attestation de dispense qu'il trouve en ligne signée par les Autorités académiques.
Les justificatifs sont obligatoires pour les absences aux séances de TPs.
Examen:
Code jaune: Présentiel (écrit) ou plateforme e-campus Collaborate (question à courte réponse et/ou vrai/faux)
Code orange: plateforme e-campus Collaborate (question à courte réponse et/ou vrai/faux)
Code rouge: plateforme e-campus Collaborate (question à courte réponse et/ou vrai/faux)
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Fichiers "Power point" présentés disponibles, articles et fascicules de travaux pratiques
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Examen pratique et/ou écrit (en présentiel ou via e-campus).
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Agnès Noel
Tel 04/366 25 69
Email : agnes.noel@ulg.ac.be
Florence Buntinx
Tel : 04/366 25 69
Email : florence.buntinx@uliege.be