Durée
22h Th
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences économiques et de gestion | 4 crédits | |||
| Cours supplémentaires destinés aux étudiants d'échange - Erasmus | 4 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue anglaise
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Les processus métiers (Business Process) sont les éléments essentiels pour les entreprises et organisations de nos jours. Ils permettent de mieux comprendre le fonctionnement des entreprises et fournir de meilleurs services/valeurs à leurs clients. Hammer & Champy's définissent un processus métier comme « une collection des activités qui ont un ou plusieurs entrée(s) et créent un résultat qui donne la valeur au client. » En effet, les processus métiers sont les business de l'organisation.
Ce cours couvre principalement les points suivants:
- Identification des processus
- Découverte des processus avec BPMN (As-is process)
- Analyse des processus
- Redéfinition des processus avec BPMN (To-be process)
- Automatisation et implémentation des processus avec Business Process Management Systems (e.g. Signavio) et système ERP (Odoo)
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
A la fin de ce cours les étudiants auront développé différentes connaissances et aptitudes liées aux processus métiers. En particulier, ils seront :
- Capables d'identifier les processus métiers de l'entreprise (As-is process)
- Capables de modéliser les processus métier avec BPMN
- Capables d'identifier les problèmes d'un processus métier (Process bottleneck)
- Capables d'améliorer les performance et l'efficacité de processus (To-be process)
- Capables d'implémenter et d'automatiser le processus au sein de l'entreprise en utilisant Business Process Management Systems (Signavio) et système ERP (Odoo)
Savoirs et compétences prérequis
- INFO0076 ou INFO0074
- Les étudiants Erasmus doivent contacter le professeur par courriel avant de s'inscrire.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
- Apprentissage par projet: un groupe de 5 à 6 étudiants travaillent sur un cas réel. Etudiants sont invités à contacter une entreprise réel pour leur projet. Les étudiants devront rendre un rapport écrit et faire une présentation orale.
- Classes inversées: les étudiants seront invités à suivre certains MOOCs avant les séances du cours et des travaux dirigés.
- Certains travaux individuels seront cotés.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
MOOCs sur la partie théorie, BPMN, Signavio, Odoo..., Cours présentiels, travaux dirigés et un projet de groupe (5 à 6 étudiants)
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
- Code jaune: cours en présentiel + podcast et examen en présentiel
- Code orange: cours à distance et examen en présentiel
- Code rouge: cours à distance et examen à distance
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Dumas, M., La Rosa, M., Mendling, J., Reijers, H. Fundamentals of Business Process Management. 2nd Edition. https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-662-56509-4
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
- Examen Final: 40%
- Projet: 50%
- Travaux individuels: 10%
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
- Samedi Heng, samedi.heng@uliege.be
- Julie Jamar, jamar@uliege.be