Typographie et mise en page

Durée

30h Th

Nombre de crédits

Enseignant

Gérald Purnelle

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Exposé des principales fonctionnalités du logiciel Word. Initiation aux règles et usages de la typographie française.
Initiation éventuelle au logiciel InDesign.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

À l'issue du cours, les étudiants posséderont une pratique intelligente du logiciel de traitement de textes; ils auront appris à composer des documents (travaux, ouvrages) correctement mis en page, avec notamment une maîtrise professionnelle des règles typographiques.

Savoirs et compétences prérequis

Aucun.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Des séances pratiques facultatives, animées par un élève-moniteur sont organisées durant le quadrimestre, pour assurer une application personnelle des principes et fonctionnalités vues en classe.
Les étudiants peuvent recevoir, en cours d'année, un fichier à mettre en page, semblable à celui qui servira à l'examen, ceci afin de bénéficier d'une première évaluation de leur travail et de se préparer à l'examen.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Enseignement oral en présentiel; séances pratiques supplémentaires.

Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Un syllabus relatif aux règles et usages de la typographie française est mis en ligne.

Modalités d'évaluation et critères

Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.

Toutes sessions confondues :

- En présentiel

évaluation écrite

- En distanciel

évaluation écrite

- Si évaluation en "hybride"

préférence en distanciel


Explications complémentaires:

L'examen consiste en la mise en page d'un document (un article scientifique relatif à une discipline de philosophie et lettres), selon les règles de la typographie. La version imprimée constitue la copie écrite de l'étudiant. Il n'y a pas d'interrogation orale.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

G. Purnelle, CIPL, 04 366 55 07
Gerald.Purnelle@ulg.ac.be

Notes en ligne