Durée
25h Th, 10h Pr
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences biologiques | 3 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
L'ensemble des mécanismes mis en jeu dans le contexte d'une réponse immunitaire permettant à un organisme de se défendre contre des agents pathogènes sera abordé. Une première partie envisagera les mécanismes ancestraux de la réponse dite innée. La deuxième partie, qui constituera la part la plus importante du cours, sera consacrée à l'étude de la réponse immune adaptative, spécifique. Les différents chapitres abordés seront : o Vue d'ensemble du système immunitaire o Cellules et organes du système immunitaire o Les Immunoglobulines : structure et fonctions, Organisation des gènes o Le complexe majeur d'histocompatibilité : structure et fonctions o Le Récepteur des Cellules T (TCR) : structure et fonctions o Les cellules B : développement, activation et différenciation o Les cellules T : développement, activation et différenciation o Le système du complément o Les techniques immunologiques
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Comprendre les divers mécanismes mis en oeuvre par les Vertébrés pour lutter contre les éléments étrangers et en particulier les agents pathogènes.
Savoirs et compétences prérequis
Prérequis: BIOL0006-2: Biologie
Corequis: BIOL0216-1: Physiologie animale
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Travaux pratiques abordant de manière intégrée les notions de virologie et d'immunologie
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Le cours théorique ainsi que les Travaux pratiques se donnent au 2° semestre
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
1. L'ensemble des illustrations utilisées au cours (diaporama) sera disponible en version informatique via eCampus. 2. Le livre de référence (optionnel) est "Immunologie" de J.Kuby, Eds Dunod. Ce livre peut être consulté à la Bibliothèque de la faculté de Médecine et dans le bureau du Professeur.
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Session de juin :
- En présentiel
évaluation orale
- En distanciel
évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes ) ET évaluation orale
- Si évaluation en "hybride"
préférence en présentiel
Session de août-septembre :
- En présentiel
évaluation orale
- En distanciel
évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes ) ET évaluation orale
- Si évaluation en "hybride"
préférence en présentiel
Explications complémentaires:
L'évaluation comprendra la note de l'examen théorique oral et la note obtenue pour le rapport de travaux pratiques intégrés en virologie et Immunologie
- Examen oral (3/4 des points):
L'examen sera composé de deux parties:
1. par écrit (Max 4 questions) via eCampus
2. oralement (via colaborate ou en présentiel, en fonction de la situation sanitaire) sur base des 4 questions posées
- Rapport de travail pratique (1/4 des points): rapport à soumettre au plus tard le 28 mars via la plateforme eCampus. Instructions détaillées dans eCampus.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Catherine Sadzot-Delvaux, Professeur ordinaire Laboratoire de Virologie et d'Immunologie GIGA-Research, B34, 5° étage Tel: 04 366 24 45 Email: csadzot@uliege.be