Techniques du paysage

Durée

24h Th, 48h Pr

Nombre de crédits

Enseignant

Laurent Richaud

Coordinateur(s)

Emmanuelle Gobbe

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le module est structuré en deux temps :
1/ Etudes de cas concrets, visites de terrain.....
2/ Recherche documentaire et ateliers d'applications sous forme de rapport et plans, documents et détails techniques
Les domaines abordés sont:
1. Gestion des espaces verts publics :
Plan de gestion d'un espace vert public

2. Espaces publics/semi-publics (si le temps le permet) :
  Mobilité / infrastructure / gestion des eaux / matériaux / normes 
Cas concrets - Ateliers d'applications...

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

- Consolider et enrichir les connaissances et les compétences acquises dans les cours d'ateliers de maîtrise d'œuvre des projets d'architecture du paysage.
- Compréhension et utilisation des outils à disposition du paysagiste en matière d'espaces publics, demandant une expertise technique particulière

- Identifier les matériaux et les techniques de mise en œuvre les plus performants qui déterminent la qualité et la durabilité des équipements des espaces publics paysagers.

- Face à des cas concrets, dans une démarche structurée et critique, apprendre d'une part, à évaluer les qualités et à identifier les déficiences sur les plans structurel, fonctionnel, technique et de sécurité et d'autre part, à proposer des alternatives le cas échant au travers d'un plan de gestion, aboutissement du module

Savoirs et compétences prérequis

Connaissance des végétaux et matériaux.
Techniques de construction et de mise en œuvre.
Composition végétale.
Dossier de maîtrise d'œuvre, plans et détails d'exécution...
Cahier des charges, métré descriptif...

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Le module est structuré en deux temps :
1/ Visites de terrain dans le cadre d'études de cas concrets. La participation active des étudiants est attendue et indispensable

2/ Recherche documentaire et ateliers d'applications sous forme de rapport et plans, documents (et détails techniques)

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Présentiel :
Participation active aux exposés, études de cas, visites et ateliers d'applications

Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire

La crise covid pourrait avoir une influence sur le déroulement des activités sur le terrain ou en classe en cas de confinement même partiel. Les modalités de dispense des cours et d'évaluation pourraient en être impactées.
Il pourrait être envisagé des cours par visio-conférence, des visites de terrain individuelles, personnalisées etc.
Une interrogation orale à distance avec remise virtuelle (pdf, vidéo...) et/ou une remise de travail sans défense pourraient s'avérer obligatoires, ou toute autre solution selon l'évolution.
Une adaptation créative, réactive et réaliste sera nécessaire de la part de tous.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Communiquées dans le cadre du cours

Modalités d'évaluation et critères

Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.

• Défense orale de travail(aux) 
• Travail écrit relatif au plan de gestion
• Rapport de visite

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Laurent Richaud en remplacement d'Emmanuelle Gobbe