2020-2021 / HREL0034-1

Mythologie comparée

Durée

30h Th

Nombre de crédits

 Master en langues et lettres anciennes, orientation classiques, à finalité5 crédits 
 Master en langues et lettres anciennes, orientation orientales, à finalité5 crédits 
 Master en langues et lettres anciennes, orientation classiques5 crédits 
 Master en langues et lettres anciennes, orientation orientales5 crédits 

Enseignant

Philippe Swennen

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

La première partie du cours consiste à présenter l'histoire de l'émergence et de la formation de la mythologie comparée comme science.

La deuxième partie consiste à étudier la présentation de certaines représentations à travers les mythologies indo-européennes anciennes, que ce soient des figures divines (le soleil, le ciel) ou certains thèmes mythiques (le meurtre du dragon, l'accès à l'au-delà).

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Le but du cours est que les étudiants perçoivent ce qu'est un problème de mythologie comparée au sens scientifique du mot, comment il peut être traité, notamment en fonction de paramètres verbaux.

Savoirs et compétences prérequis

Il n'y a pas de prérequis, mais une certaine familiarité avec les langues classiques et les questions de grammaire comparée serait un avantage.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Cours ex cathedra.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Cette année, en raison des contraintes sanitaires, le cours se déroule de manière virtuelle, en utilisant la plateforme Collaborate.

Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Des notes de cours seront communiquées aux étudiants à la fin du quadrimestre.

Modalités d'évaluation et critères

Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.

Toutes sessions confondues :

- En présentiel

évaluation orale

- En distanciel

travail à rendre

- Si évaluation en "hybride"

préférence en présentiel


Explications complémentaires:

Votre examen en "Mythologie comparée" consistera en un travail écrit que vous produirez sur un sujet vous intéressant, que vous m'aurez soumis et qui aura obtenu mon approbation. Ce sujet aura été envisagé durant les leçons que j'ai assurées ou aura un lien avec elles. 
Vous approfondirez ce point au départ de lectures que vous aurez faites et qui seront mentionnées dans la bibliographie que vous joindrez à votre travail. Le cas échant, je serai moi-même intervenu pour établir la liste de ces lectures. 
Il s'agira d'un travail de quatre ou cinq pages en Times New Roman 12, interligne simple. 
Le sujet de votre travail aura été approuvé pour le vendredi 14 mai, date de la clôture des cours.
Vous rentrerez votre travail le dimanche 20 juin au plus tard.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Philippe.Swennen@ulg.ac.be