Durée
30h Th
Nombre de crédits
| Master en histoire, à finalité | 5 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Analyse approfondie d'une période clé de l'histoire de la Wallonie et du mouvement wallon.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Au terme du cours, les étudiants auront été introduits et sensibilisés à l'histoire et à l'historiographie régionales et aux questions qu'elles posent à l'historien (rapports entre histoire et politique, histoire et identité, histoire et engagement...).
Savoirs et compétences prérequis
Avoir suivi le cours d'histoire de Belgique (HIST0029-1) est un atout.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Le cours consistera, pour une bonne part, à analyser et commenter un recueil de textes d'époque (brochures, articles de presse, interventions parlementaires...).
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Présentiel.
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
En codes orange et rouge, cours donné en direct sur Collaborate.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Lecture conseillée:
Histoire de la Wallonie, sous la direction de Bruno Demoulin et Jean-Louis Kupper, Toulouse, Privat, 2004 (uniquement les chapitres traitant de l'époque contemporaine).
Le corpus de texte sera disponible version papier et en ligne via l'onglet Fichiers de MyULg.
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation orale
- En distanciel
évaluation orale
- Si évaluation en "hybride"
préférence en distanciel
Explications complémentaires:
Examen oral en première et en deuxième sessions, soit en présentiel, soit à distance selon la situation sanitaire.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
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Contacts
Catherine LANNEAU, Professeur
Département des Sciences historiques (A4)
1 b, quai Roosevelt, 4000 Liège
Tél. 04 366 56 08 - Fax 04 366 57 68
C.Lanneau@ulg.ac.be