Durée
30h Th
Nombre de crédits
| Master en histoire, à finalité | 5 crédits | |||
| Master en histoire | 5 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours de Médiation des savoirs historiques se penche sur les réponses historiennes à la demande sociale, en dehors de l'enseignement scolaire et de la recherche fondamentale en histoire.
Aujourd'hui, les historiens sont sollicités pour leur expertise dans différents secteurs de la société, du tourisme mémoriel à la conception de jeux vidéo, en passant par la scénarisation cinématographique.
Quelles signfications donner aux nouveaux métiers de l'historien, et quels en sont les impacts sur son identité historienne?
Le cours est adapté en fonction du nombre d'inscrits, il contient une part de rencontres avec des professionnels des secteurs concernés.
Cette année 2019-2020, l'accent sera mis notamment sur les créations de fiction et l'expertise historienne.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Découvrir les nouvelles professions historiennes.
Savoirs et compétences prérequis
Bac Histoire
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
cours ex cathedra, conférences extérieures, débats.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
présentiel
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Les cours sera donné en présentiel aussi longtemps que possible. L'examen individuel aura lieu dans le bureau du professeur ou virtuellement, selon les circonstances.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Variable selon les thèmes.
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation écrite ( questions ouvertes )
- En distanciel
évaluation orale
- Si évaluation en "hybride"
préférence en présentiel
Explications complémentaires:
Examen oral individuel
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Prof Ph. Raxhon: P.Raxhon@uliege.be