Durée
30h Th
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
La création artistique naît d'une expérience intellectuelle et émotionnelle, mais si elle est génératrice de formes visibles, c'est qu'elle résulte aussi d'une confrontation avec la matière, supposant la maîtrise d'un savoir-faire parfois complexe. Par conséquent, les aspects techniques et matériels font partie intégrante des œuvres d'art : ils en déterminent l'apparence, le style et le sens. Chaque époque, chaque région, chaque artiste se distinguent par le recours privilégié à certains matériaux, à certains outils, et par des manières particulières de les utiliser. Tout en favorisant une compréhension plus profonde, plus intime des œuvres, l'examen technologique joue dès lors aussi un rôle important dans leur expertise. Il offre des critères de datation et d'attribution. Il permet de débusquer altérations et falsifications. Il s'impose enfin pour assurer efficacement la conservation des œuvres, pour établir un diagnostic de leur état et guider d'éventuelles restaurations. Dans le cadre de ce cours, les domaines suivants seront abordés : dessin, peinture, gravure, sculpture, verre et vitrail, orfèvrerie, tapisserie. Pour chacun d'eux sont communiquées des informations sur les matériaux, les outils, le déroulement des opérations techniques et la manière dont celles-ci déterminent l'apparence de l'œuvre produite.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Donner un aperçu théorique des techniques artistiques classiques; comprendre les contraintes qu'elles font peser sur l'acte créateur et les effets qu'elles produisent. Ces connaissances sont un préalable indispensable pour l'étude historique et esthétique des œuvres, dont elles permettent de caractériser plus judicieusement le style, et pour l'approche des problèmes relatifs à leur conservation et à leur éventuelle restauration.
Savoirs et compétences prérequis
Aucun, sinon ceux que réclament en général les études d'Histoire de l'art et d'Archéologie (mémoire visuelle, par exemple) et les études dans une Faculté de Philosophie et Lettres (parfaite maîtrise orale et écrite de la langue française, esprit critique et aisance dans l'argumentation, ...) Une formation pratique aux techniques étudiées n'est pas nécessaire mais elle consititue, le cas échéant, un atout appréciable.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Présentiel et interactif.
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Le cours centré, vu les circonstances, sur les seuls aspects théoriques de la matière a été assuré en présentiel puis à distance (via E-campus). Les exposés de la professeure ont pris appui sur des supports visuels constitués de photos et de vidéos. Les étudiants ont eu la possibilité d'adresser des questions à la professeure après chaque séance. Un syllabus de 51 pages couvrant la totalité de la matière vue a été communiqué par voie électronique aux étudiants, chapitre par chapitre, au fil du déroulement du cours.
L'examen portera sur la totalité de la matière vue. Il s'agira d'un examen oral, qui aura lieu en présentiel dans le bureau de la professeure, équipé à cette fin d'un écran en plexiglas. Les étudiants seront tenus de porter un masque et, avant leur examen, de désinfecter la table devant eux, à l'aide du matériel qui sera mis à leur disposition pour ce faire. Le local sera aéré à la fin de chaque examen. Les étudiants seront tenus de respecter parfaitement l'horaire très précis qui leur sera communiqué. Ils ne pourront pas se tenir devant la porte du bureau plus de 5 minutes avant l'heure fixée, ceci afin d'éviter tout attroupement lié à l'examen. Des membres du Service d'Histoire de l'art des Temps modernes assureront un contrôle à cet égard. Le non-respect de l'une des mesures décrites ici entraînera l'annulation immédiate de l'examen de l'étudiant concerné, sanctionnée par la note de 0/20.
L'évaluation portera sur la connaissance des procédures décrites dans le cadre du cours et sur l'aptitude à les décrire correctement, en utilisant la terminologie spécifique. La connaissance de cette terminologie sera contrôlée. Les compétences normalement attendues en Faculté de Philosophie et Lettres (maîtrise du français, sens de l'argumentation logique, etc.) seront aussi évaluées.
Tout étudiant qui renoncerait à présenter l'examen pourra en informer la professeure par courriel exclusivement, au plus tard la veille de la date fixée pour son examen.
Si les dispositions décrites ci-dessus apparaissaient insuffisantes pour la sécurité sanitaire de certains étudiants, et pour autant que ceux-ci en fassent la demande par courriel accompagné d'une attestation médicale, adressé à la professeure au plus tard la veille de leur examen, l'interrogation en présentiel sera remplacée à la même date et très précisément à la même heure par une interrogation orale à distance, organisée via Skype. Les étudiants concernés sont invités à prendre toutes les précautions nécessaires pour vérifier que ce mode de communication fonctionnera efficacement au moment voulu.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Syllabus et bibliographie disponibles sur le portail myULiège
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
A préciser selon l'évolution sanitaire.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Enseignant titulaire Dominique ALLART, professeure ordinaire Département des Sciences historiques Quai Roosevelt 1 b à B-4000 Liège Tél. 04 366 56 15 E-mail : D.Allart@uliege.be