Durée
10h Th, 10h TD
Nombre de crédits
| Master de spécialisation en gestion intégrée des risques sanitaires dans les pays du sud | 1 crédit |
Enseignant
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue anglaise
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours reprend les fondements de la biostatistique (analyse descriptive uni et multidimensionnelle, tests d'hypothèses), utilisant MS Excel et R.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
A la fin du cours, l'apprenant est capable de:
- choisir le type de graphique nécessaire pour la présentation de données
- choisir les statistiques descriptives les plus aptes à rendre compte de la variabilité de données quantitatives et qualitatives
- appliquer à bon escient les tests statistiques de base
-savoir interpréter les résultats d'analyses
- utiliser les fonctions de base de statistique de MS Excel
- comprendre l'utilisation basique du logiciel R (manipulation de données, recherche et appel de fonctions, analyses statistiques).
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Présentations, discussions, exercices (sur ordinateur)
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
présentiel
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Les mesures de gestion de la crise sanitaire évoluant en fonction de sa progression, les modalités organisationnelles de l'unité d'enseignement seront transmises via eCampus.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Les présentations données au cours et quelques autres matériels supplémentaires seront délivrés aux apprenants.Le livre "Méthodes statistiques en médecine vétérinaire" de Frédéric Farnir et Pascal Leroy est disponible aux Presses Universitaires de Liège.
Les diapositives et exercices utilisés aux cours seront accessibles sur le site du cours
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Un examen portant sur l'analyse de données et l'interprétation de résultats sera réalisé. La notation porte sur les résultats de l'analyse et sur l'explication de la démarche.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
5 séances, avec pour chaque séance, 2 heures de théorie et 2 heures de travaux pratiques sur ordinateur.
Contacts
Evelyne Moyse Evelyne.Moyse@uliege.be(Evelyne.Moyse@ulg.ac.be
)
Frédéric Farnir f.farnir@uliege.be(f.farnir@ulg.ac.be
)
Tél: +32 4 3664150