Durée
30h Th
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Combiner une activité économique et la poursuite d'une finalité sociétale prioritaire complexifie le management d'une entreprise. Il s'agit en effet de repenser, de manière cohérente, les processus de gestion pour garantir la viabilité économique et permettre simultanément la réalisation optimale de la mission que s'est donnée l'entreprise. Ce cours aide à mieux comprendre l'articulation opérée dans ces entreprises sociales entre les modalités de financement, les mécanismes de gouvernance et d'implication des parties prenantes et les pratiques de gestion des ressources humaines.
Le cours aborde les thèmes suivants :
- Finance : Analyse des coûts, hybridation des ressources, rationnalité économique des modalités de financement, affectation des profits, optique prévisionnelle (bilans et comptes de résultats du business plan, tablau de trésorerie)
- Gouvernance : cadres légaux de l'entreprise sociale, mécanismes et organes de gouvernance, rôles et fonctionnement des conseils d'administration, implication des parties prenantes
- GRH : obligations de l'employeur, professionalisation, évaluation des travailleurs, gestion de la diversité, dialogue social
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
En lien avec les objectifs du Master de spécialisation en économie sociale, ce cours vise les acquis suivants :
Connaître le cadre régulatoire dans lequel les entreprises sociales mènent leurs activités (AA1)
Comprendre la rationalité des modalités de financement en entreprises sociales (AA1-AA3)
Comprendre la gouvernance d'une entreprise sociale (structures, rôles, composition, fonctionnement) (AA1-AA3)
Comprendre les enjeux de la GRH en entreprise sociale (professionnalisation, diversité, formation, évaluation, dialogue social...) (AA1-AA3)
Appréhender les tendances récentes du financement des entreprises sociales, comprendre les enjeux, identifier les principaux acteurs de l'écosystème belge (AA1-AA2-AA5)
Acquérir, en s'appuyant sur des cas existants, la capacité à rédiger le Business Plan d'une entreprise sociale (AA3-AA4)
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Les séances sont pour la plupart données en présentiel et incluent :
- la présentation d'éléments théoriques amenés par les enseignants à partir de la littérature existante
- la discussion en séances à partir de cas concrets d'entreprises sociales préparés en amont par les étudiants et
- des séances de travail collectif visant la structuration de la rédaction d'un business plan social
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Présentiel
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Voir plate-forme lol@ de HEC
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
En première session, l'évaluation finale est constituée comme suit :
- Préparation individuelle des séances : 25%
- Examen oral individuel : 75 %
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Le cours se donne le jeudi de 13h30 à 16h30 au bâtiment N1 (HEC Rue Louvrex, 14 à 4000 Liège).
La première séance a lieu le 1er octobre 2020 au local 025 (N1). Les locaux des autres séances sont précisés dans le calendrier posté sur lol@.
Contacts
Sybille Mertens - smertens@uliege.be
Charlotte Moreau - charlotte.moreau@uliege.be
Centre d'Economie Sociale - 04/366 27 51 - secrét. Nathalie Jourdan