2020-2021 / GERM0010-1

Histoire de la littérature anglaise I

Durée

30h Th

Nombre de crédits

 Bachelier en langues et lettres anciennes et modernes5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques5 crédits 
 Bachelier en information et communication5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres modernes, orientation germaniques5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres modernes, orientation germaniques5 crédits 
 Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale5 crédits 
 Bachelier en histoire5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres modernes, orientation générale5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres modernes, orientation générale5 crédits 
 Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation orientales5 crédits 
 Bachelier en philosophie5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale5 crédits 

Enseignant

Marc Delrez

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue anglaise

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le cours présente l'histoire de la littérature anglaise de ses origines anglo-saxonnes à la fin du seizième siècle.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Montrer aux étudiants comment et pourquoi les genres et les courants littéraires se sont combinés et succédés dans l'histoire de la littérature anglaise, de ses origines anglo-saxonnes à la fin du seizième siècle, en mettant les phénomènes littéraires en rapport avec la situation historique (contexte social, économique et philosophique) ; leur donner l'occasion de s'approprier le vocabulaire de la critique littéraire.

Savoirs et compétences prérequis

Comprendre l'anglais.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Enseignement présentiel, sous forme de questions-réponses.

Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Un syllabus, qui constitue la base du cours, sera distribué au début de l'année. En lecture recommandée : David McDowell, An Illustrated History of Britain (Longman, 1989); Martin Gray, A Dictionary of Literary Terms (York Handbooks, 1992); Robert Barnard, A Short History of English Literature (Blackwell, 1995).

Modalités d'évaluation et critères

Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.

Toutes sessions confondues :

- En présentiel

évaluation orale

- En distanciel

évaluation écrite ( QCM )

- Si évaluation en "hybride"

préférence en distanciel


Explications complémentaires:

Examen oral, sauf impossibilité pour raisons sanitaires.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Le cours aura lieu au second quadrimestre. L'horaire et le lieu seront annoncés ultérieurement.

Contacts

Enseignants titulaires Marc DELREZ, chargé de cours 04 366 54 60 - fax 04 366 57 21 Adresse: Place Cockerill 3 (Bât. A2), 4000 Liège