Durée
15h Th, 15h Pr
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences géologiques | 2 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Introduction à la géochimie sédimentaire.
Cours articulé en 7 sections. Le cours suivra le cycle sédimentaire: 1. Introduction; 2. composition de la croûte; processus d'altération continentale; hydrosphère; apports sédimentaires, 6. diagenèse; 7. traceurs géochimiques
Un résumé graphique avec les objectifs, la structure et les activitiés du cours iest présenté sur la plateforme eCampus (voir onglet introduction).
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Comprendre la démarche géochimique.
A l'issue du cours, les étudiants devraient avoir un aperçu de l'intérêt de la géochimie sédimentaire dans la compréhension du cycle géologique externe.
A l'issue du cours, les étudiants devraient disposer des outils nécessaires pour interpréter des profils géochimiques sédimentaires, e.g. identifier la nature et les sources des principaux apports, comprendre la variabilité de la signature géochimique des sédiments en fonction des conditions paléoenvironnementales, mettre en évidence d'éventuelles contributions d'origine anthropique par rapport aux sources naturelles,...
Savoirs et compétences prérequis
Notion de base de chimie générale et de thermodynamique.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
TP - Sélection d'exercices choisis pour mieux comprendre la matière abordée au cours théorique (apporter calculatrice et ordinateur portable si disponibles). Une séance prévue pour chaque chapitre + une séance de révision.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Le cours sera donné au second semestre en présentiel en 7 séances de 2 x 50 min. au Département de Géologie (salle R88, B18) et/ou online via la plateforme Blackboard Collaborate. Le cours sera donné en français.
Théorie - Présentation des principaux concepts.
TP - 8 séances de 2 x 50 min
Un ordinateur portable et une calculette sont est requis.
Plus d'information sur eCampus
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
L'examen écrit aura lieu en présentiel.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Diapositives du cours et enregistrement du cours sont disponibles sur eCampus
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation écrite ( questions ouvertes )
- En distanciel
évaluation écrite
- Si évaluation en "hybride"
préférence en présentiel
Explications complémentaires:
Examen écrit en présentiel. L'évaluation portera à la fois sur le cours théorique et sur les séances d'exercices.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Le cours théorique se donnera le mercredi de 13h30 à 17h30 au département de Géologie (salle R88, batiment B18) en présentiel et/ou à distance via la plateforme Blackboard Collaborate (voir lien sur eCampus).
Contacts
Nathalie Fagel, Professeure, Département de Géologie. AGEs - Argiles, Géochimie et Environnements sédimentaires - Sart Tilman, B18, Allée du 6 Août, B-4000 Liège. Tel: 04/366.22.09 Fax: 04/366.2029 e-mail: nathalie.fagel@uliege.be www. ages.ulg.ac.be