Durée
20h Th, 20h Labo., 7h Proj., 1,5j T. t.
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue anglaise
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours traite des généralités sur la gestion, le traitement et le recyclage des déchets solides, souvent appelés des ressources secondaires, et les matériaux critiques y présents. Ce cours est axé sur les principes de fonctionnement des équipements utilisés pour le traitement des déchets solides, l'élaboration des schémas et sur l'examen de cas spécifique identifiés comme par ex. le recyclage de piles, recyclage de vehicules-hors-d'usage, DEEE, déchets menagers, matériaux composites.
Les travaux pratiques sont organisés afin d'illustrer comment fonctionne un procédé de gestion des déchets, de leur fin de vie jusqu'au traitement.
Ce cours est donné dans le cadre du programme "ERASMUS-MUNDUS EMERALD Master course in resources engineering" - pour plus d'information merci de voir la version anglaise du contenu
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
cours programmé dans le cadre de formation ERASMUS-MUNDUS « EMERALD » - Master course in resources engineering, merci de voir la version anglaise
Savoirs et compétences prérequis
It is advisable that the students possess basic knowledge in metals supply chain and solid-solid separation techniques
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
travaux pratiques de laboratoire, visites techniques, séminaires
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
présentiel - peut changer en fonction de l'évolution de la situation épidémiologique
premier quadrimestre; local 1.97 (B28), lundi a.m.
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Christensen T., (ed.), Solid waste technology and management, Blackwell publishing, 2011
Tchobanoglous G. et. al. Integrated solid waste management: Engineering principles and management issues, McGraw-Hill, 1993
Worrell, W., Vesilind P. A., Solid Waste Engineering, Second edition, SI edition, 2012
Williams Paul T., Waste treatment and disposal Wiley-Blackwell; 2005, 2nd Edition edition
Metal Recycling: Opportunities, Limits, Infrastructure ; UNEP Report, Lead Author : Markus REUTER, 2013 available on-line
Proceedings of international symposiums on the topic: "Waste Processing and Recycling in mining and metallurgical industries" - disponible au bureau de professeur
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
examen oral - à concurence de 70 % ;
activités pendant les séances de laboratoire (note individuelle), rapports des TP's, présentation orale (note par équipe) - 30%
Les étudiants puissent être interrogés en français ou en anglais
Situation habituelle:
- Examen écrit avec questions à réponses ouvertes (courtes ou longues)
- Examen oral à distance
Stage(s)
stage non prévu
Remarques organisationnelles
The course is delivered during the first quadrimetser as part of the levelling and introductory courses S7 of the EMERALD Erasmus-Mundus Master program. Attendance at laboratory classes and seminars is compulsory
Contacts
Stoyan Gaydardzhiev - Prof
s.gaydardzhiev@ulg.ac.be
Mohamed AATACH - Assistant
Mohamed.Aatach@ulg.ac.be
Notes en ligne
Support pédagogique
Slides de cours - fichiers pdf énoncés de TP's Livres de référence Articles