Durée
15h Th, 5h Pr
Nombre de crédits
| Master en sciences géologiques, à finalité | 3 crédits | |||
| Master en sciences géologiques | 3 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue anglaise
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours commencera sur les bases de magnétisme et les notions de champ magnétisme terrestre. Les applications en géologie de la rémanence magnétique seront passées en revue (reconstitutions paleogéographiques et magnétostratigraphie). Une grande partie du cours concernera le magnétisme environnemental et comme technique de corrélation : principe, intérêt et techniques expérimentales.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Introduire l'étudiant(e) aux bases du géomagnétisme. Illustration des différentes applications du magnétisme en géologie et en recherches environnementales. Techniques de base pour identifier l'origine du magnétisme dans une roche (minéralogie magnétique).
Savoirs et compétences prérequis
Notions de base de magnétisme de première bachelier en science. Notions de base de géologie générale et de sédimentologie.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Leçons théoriques avec support multimédia (à l'université en présentiel ou en ligne). Utilisation d'appareil de laboratoire (quand c'est possible), exercices de traitement de données (sur R et/ ou Excel).
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Présentiel ou à distance si nécéssaire. Cours et TP au B18/B20 or online.
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
L'enseignement pourra être transféré à des cours en ligne, l'organisation restera similaire mais sans présentiel.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Walden, J., Oldfield, F., Smith, J. (eds.) Environmental Magnetism, a practical guide. Quaternary Research Association, Technical Guide No. 6., p139-164, 1999
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation orale
- En distanciel
évaluation orale ET travail à rendre
- Si évaluation en "hybride"
préférence en présentiel
Explications complémentaires:
Examen oral ou écrit, présentiel ou en ligne selon la situation sanitaire.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Anne-Christine da Silva, Pétrologie sédimentaire, B20 Boulevard du rectorat, 15 Université de Liège, Sart Tilman 4000 Liège, Belgique / Tel: 04.3662258 ac.dasilva@uliege.be