Durée
20h Th, 2j T. t.
Nombre de crédits
| Master en sciences géographiques, orientation générale, à finalité | 3 crédits |
Enseignant
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours est divisé en deux parties :
- la partie I porte sur les risques de glissement de terrain et volcanique avec le Prof. A. Hubert-Ferrari (10h Th)
- la partie II porte sur les risques sismiques avec le Prof. A. Demoulin (10h Th)
*Notion d'aléa - risque - vulnérabilité : Etudes des aléas/événements dangereux (définition et caractéristiques), historique des événements dangereux, analyse fréquence/magnitude, introduction à l'exposition, la vulnérabilité et à l'évaluation du risque *Risque volcanique : Généralité (aléa/risque, volcans actifs, fréquence, durée des éruptions, taille, impact coût ), connaissance de base sur les volcans et les éruptions (structure, relief, Pourquoi les volcans rentrent en éruption ?, origine du volcanisme, type de laves/magma, problème des volatiles) aléas volcaniques directs autour des volcans actifs, aléas volcaniques indirect, méthodes et buts d'évaluation de l'aléa et des risques. *Risque de Glissement de terrain avec comme chapitre 1 : mouvement de masse subaérien (définition, type de mouvement, géométrie, loi de distribution, cartographie, dynamique, facteurs controlant les mouvements de masse, méthode de suivi), chapitre 2 : les risques de glissement de terrain (impact, composantes de l'analyse de risque, analyse de susceptibilité)
Partie II:
- Définitions de base de mécanique
- Le processus sismique: naissance et propagation de la rupture, cycle sismique, continuum séisme violent - fault creep asismique
- Mesure des séismes: ondes sismiques, magnitude et intensité macrosismique, mécanisme au foyer
- Les effets des tremblements de terre: sur faille, directs (y compris effets de site), indirects (glissements de terrain, liquéfaction, incendies urbains)
- Evaluation de l'aléa sismique: notions de paléosismologie, modélisation de l'aléa, atténuation, cartes PGA
- La sismicité en Belgique et Europe NO
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
- Notion sur le fonctionnement des glissements de terrain et des éruptions volcaniques
- Compréhension des aléas et des risques sismiques et volcaniques
- Capacité de comprendre la réalisation de carte de susceptibilité au glissement de terrain
- Compréhension du phénomène sismique, maîtrise de la signification d'une magnitude, construction de mécanisme au foyer, capacité à concevoir un projet de recherche paléosismologique
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Partie I (10h):
Cours en virtuel avec podcasts et séances de réponse questions sur Lifesize
Travaux personnel sur la base d'articles scientifiques visant à exploiter la partie théorique du cours,
Partie II:
cours ex cathedra (présentiel)
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Part I: vitrual
partie II: port du masque requis
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Part I: Un calendrier virtuel sera organisé avec les étudiants comprenant au maximum 2 chapitres par semaine et un session Lifesize de réponse aux questions à la fin de chaque chapitre
Part II: voir ci-dessus
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Part I: podcast
Partie II:
obligatoire: syllabus et power point mis en ligne sur MyULiège
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation orale
- En distanciel
évaluation orale
- Si évaluation en "hybride"
préférence en distanciel
Explications complémentaires:
Partie I :
- 50% sur un podcast (présentation orale) sur les glissements de terrain d'après la littérature
- 50% sur un rapport écrit sur les aléas et risques liés à une éruption volcanique
examen oral (écrit en session de juin si plus de 5 étudiants) - si les désordres sanitaires subsistent au moment de l'examen, examen oral à distance (LifeSize)
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Part I : aurelia.ferrari@uliege.be
Part II: Alain Demoulin - ademoulin@uliege.be - tel 04.3665660
Notes en ligne
Articles_Risques Naturels_Partim 1
Articles pour la présentation orale
Cours Risques Naturels Partim 1
pdf des 3 sous parties: (!) introduction; (2) les risques volcaniques; (3) les risques de glissements de terrain