2020-2021 / GCIV2063-1

Planification des constructions, coordination et sécurité des chantiers

Durée

15h Th, 15h Pr, 1j T. t.

Nombre de crédits

 Master : ingénieur civil architecte, à finalité2 crédits 
 Master : ingénieur civil des constructions, à finalité3 crédits 

Enseignant

Fabian Boucher

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

GCIV2063-1  |  Part 1 - "Planification des constructions"

  • 1 - Introduction
  • 2 - Techniques
  • 3 - Steps
  • 4 - Risk Analysis
  • 5 - Lean Planning
  • 6 - Monitoring & Reporting
  • 7 - Variations
GCIV2063-1  |  Part 2 - "Coordination et sécurité des chantiers"
  • Preamble
  • 1 - Introducing Managing Safely
  • 2 - Understanding Responsibilities
  • 3 - Understanding Hazards
  • 4 - Assessing Risks
  • 5 - Controlling Risks
  • 6 - Communication
  • 7 - Measuring Performances
  • 8 - Investigatings Incidents

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

GCIV2063-1  |  Part 1 - "Planification des constructions"

  • Gaining a "planning" culture
  • Recognising the necessity to plan
  • Gaining the ability to read, comment a planning
  • Being able to prepare a planning using different techniques
  • Understanding and using the variations under a planning (acceleration, claim, earned value, etc.)
GCIV2063-1  |  Part 2 - "Coordination et sécurité des chantiers"
  • Gaining a "health and safety" culture
  • Understanding responsibilities (company and personal)
  • Understanding hazards
  • Assessing and controlling H&S risks
  • Communicate and measure performance
  • Investigate incidents

Savoirs et compétences prérequis

ARCH0069-2 Gestion de Projets (Facultatif)

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Session 1 - 5 - Safety share - Theory and Exercices in the classroom + homework Session 6 - Site visit Session 7 - Theory & Exercise (completion) Session 8 - Presentation project + Q&A Project - Topic : selected by the group or by the teacher - Group : max. 3 persons - Content :           - Description           - Planning                     - WBS / Calendar / Sequence / Resources / Durations                     - Critical Path                     - Min. 100 activities           - Safety                     - Select a particular activity                     - Prepare a Risk Assessment or a Job Safety Analysis - Report to be submitted max. 1 week before presentation (FS1week) - Presentation           - Part 1 - Presentation of the planning           - Part 2 - Toolbox Talk about the RA or JSA           - Part 3 - Question on a "what if" scenario on the planning

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

7 sessions at ULiège 1 Site visit

Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Presentations are sent at the end of each session

Modalités d'évaluation et critères

Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.

Evaluation :

  • Report 100% ; or
  • Report 50% + Exam 50% if requested by student or report level too low

Stage(s)

Néant

Remarques organisationnelles

Néant

Contacts

Fabian BOUCHER
fabian.boucher@besix.com
fboucher@uliege.be
+32.486.86.00.13

Notes en ligne

GCIV2063-1 - 2020
Refer to GCIV2063-1