Durée
15h Th, 5h Pr
Nombre de crédits
| Master en océanographie, à finalité | 2 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Ce cours vise à fournir aux étudiants les notions théoriques et pratiques de base nécessaires à la compréhension des caractéristiques de la houle et des sollicitations qu'elle induit sur les structures.
- Rappels de mécanique des fluides
- Théories de la houle
- Déferlement
- Réflexion, réfraction, diffraction
- Houle réelle
- Sollicitations induites
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Au terme du cours, l'étudiant sera capable de comprendre les principales théories et principaux comportements de la houle ainsi que de calculer les sollicitations qu'elle induit sur les structures
Par le projet de groupe et la rédaction d'un rapport, l'étudiant développera ses capacités d'auto-apprentissage et d'application des matières enseignées, ses aptitudes à travailler en équipe ainsi que sa capacité à structurer et exposer par écrit sa démarche.
Savoirs et compétences prérequis
Le cours s'appuie sur des notions élémentaires d'analyse mathématique et de mécanique des fluides.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Le cours repose sur des exposés ex-cathedra, des exercices dirigés et un projet.
Ces activités sont complémentaires et forment un tout cohérent et indissociable qui permet d'aborder la matière par le biais des concepts plus théoriques (cours ex-cathedra) et par des applications pratiques (exercice et projet).
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours en présentiel
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Les transparents du cours et des vidéos illustratives sont disponibles sur e-campus.
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation orale
- En distanciel
évaluation orale ET travail à rendre
- Si évaluation en "hybride"
préférence en présentiel
Explications complémentaires:
L'évaluation des exercices et du projet fournissent en cours d'année des cotes partielles individuelles qui interviennent dans la cote finale, au même titre que la cote de l'examen organisé en session.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Cours organisé au 1ier quadrimestre.
Transparents disponibles sur e-campus
Contacts
Dr S. Erpicum
Hydraulique de l'Environnement Naturel et Construit (HECE)
Quartier Polytech 1 - Institut de Mécanique et Génie Civil - Bât. B52/3
Allée de la Découverte, 9
B-4000 Liège
Tél. : 04/366.95.96
S.Erpicum@uliege.be