Durée
Actualité des forêts tropicales : 12h Th, 12h Pr
Agroforesterie tropicale : 16h Th, 8h AUTR
Botanique tropicale appliquée : 12h Th, 12h Pr
Nombre de crédits
| Master : bioingénieur en gestion des forêts et des espaces naturels, à finalité | 6 crédits |
Enseignant
Actualité des forêts tropicales : Jean-Louis Doucet, Adeline Fayolle
Agroforesterie tropicale : Jean-Louis Doucet
Botanique tropicale appliquée : Jean-Louis Doucet
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Voir pour chacune des trois composantes.
Actualité des forêts tropicales
Les forêts tropicales régressent dans un contexte de changements globaux. L'objectif du cours est de décrire et d'analyser les principaux outils actuellement utilisés pour préserver et gérer durablement les forêts tropicales. Les différents aspects abordés sont les suivants :
1. Les peuples autochtones
2. L'aménagement et la gestion d'une société forestière certifiée : exploitation à faile impact, lutte anti-braconnage, transormation du bois,...
3. La certification forestière (FSC, PEFC) et la légalité (FLEGT)
4. Les Forêts à Haute Valeur de Conservation (FHVC) et les Intact Forest Landscapes (IFL)
5. Les méthodes de régénération forestière et la gestion d'une pépinière
6. Le marché du Carbone et REDD +
D'autres sujets pourront être abordés selon l'actualité du moment.
Agroforesterie tropicale
Ce cours détaille les modes de gestion qui concilient durablement agriculture et foresterie en zone tropicale.
Il est divisé en trois grandes parties. La première définit les concepts généraux. La seconde se focalise sur les zones sèches et la troisième se concetre sur les zones humides.
La table des matières est la suivante :
1. Définition
2. Les systèmes agroforestiers en région tropicale sèche
2.1. Les parcs agroforestiers
2.2. Les brise-vents
2.3. Les cultures intercalaires
2.4. Les parcours sylvopastoraux
3. Les systèmes agroforestiers en région tropicale humide
3.1. L'agriculture itinérante
3.2. Les jachères améliorées
3.3. Les jardins de case
3.4. Les cultures intercalaires
3.5. Les système Taungya
Botanique tropicale appliquée
Les forêts tropicales hébregent de nombreuses espèces dont l'identifcation est souvent difficile.
Ce cours a pour objectif d'apprendre à déterminer les familles botaniques sur base des caractéristiques végétatives pour permettre une identification ultérieure des espèces à l'aide de clefs de détermination et d'ouvrages de référence.
1. Les critères d'identification et les caractères remarquables.
2. Les ouvrages de référence.
3. La systématique (une cinquantaine de familles).
4. La récolte, la conservation et la manipulation du matériel végétal sous les tropiques.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Voir pour chacune des trois composantes.
Actualité des forêts tropicales
A l'issue du cours, l'étudiant doit être capable :
- De comprendre et d'analyser les grands enjeux relatifs à la protection et à la gestion des forêts tropicales
- D'analyser les causes de la déforestation
- De conseiller une entreprise forestière qui souhaite être certifiée
- De comprendre les enjeux relatifs au marché du carbone
- De mettre en oeuvre un programme de régénération et de reboisement (plantation, enrichissement forestier, gestion d'une pépinière)
- De s'adapter à la vie en forêt tropicale et au contexte socio-culturels et socio-économiques locaux
Agroforesterie tropicale
A l'issue du cours, l'étudiant doit être capable de : ·Proposer des techniques agroforestières adaptées aux conditions écologiques environnantes et aux normes socio-culturelles des populations locales. ·Connaître les principales espèces agroforestières et leurs techniques de régénération. ·Gérer des pépinières à vocation agroforestière.
Botanique tropicale appliquée
A l'issue du cours, l'étudiant doit être capable : . D'identifier les familles végétales sur base des caractéristiques végétatives. . De décrire des échantillons botaniques en utilisant les termes adéquats. . D'utiliser des flores et des guides de terrain. . De collecter, conserver et préparer des échantillons botaniques.
Savoirs et compétences prérequis
Voir pour chacune des trois composantes.
Actualité des forêts tropicales
FORE0009-1. Gestion durable des forêts tropicales
Botanique tropicale appliquée
Connaissances de base en botanique
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Cours théoriques et conférences en auditoire à Gembloux Agro-Bio Tech.
Visite et travaux pratiques dans une concession forestière au Cameroun.
Actualité des forêts tropicales
Le cours est intégré dans le module "foresterie tropicale" qui se donnera en auditoire et sur le terrain au Cameroun si la situation sanitaire le permet.
Agroforesterie tropicale
Le cours est intégré dans le module "foresterie tropicale" qui se donnera en auditoire et sur le terrain au Cameroun si la situation sanitaire le permet.
Botanique tropicale appliquée
Le cours est intégré dans le module "foresterie tropicale" qui se donnera en auditoire et sur le terrain au Cameroun si la situation sanitaire le permet.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Si la situation sanitaire le permet, des visites et travaux pratiques seront organisés sur le terrain au Cameroun en janvier ou en juin.
Actualité des forêts tropicales
Cours théoriques et conférences en auditoire à Gembloux Agro-Bio Tech.
Visite et travaux pratiques dans une concession forestière au Cameroun (Exploitation forestière à faible impact, méthodes de régénération, etc.).
Agroforesterie tropicale
Cours théoriques et conférences en auditoire à Gembloux Agro-Bio Tech.
Visite den terrain au Cameroun.
Botanique tropicale appliquée
Cours théoriques auditoire à Gembloux Agro-Bio Tech.
Travaux pratiques dans une concession forestière au Cameroun.
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Si la situation sanitaire le permet, des visites et travaux pratiques seront organisés sur le terrain au Cameroun en janvier ou en juin.
L'évaluation du module (comprenant les trois composantes) sera organisée comme suit :
- A Gembloux Agro-Bio Tech : 2/3 des points sur base d'une évaluation continue à l'issue du module théorique (oral pour botanique appliquée et actualités des forêts tropicales, écrit pour agroforesterie) ;
- Sur le terrain : 1/3 des points pour la partie pratique (connaissances accquises sur les l'exploitation forestière, TP de reboisement, reconnaissance des arbres en forêt, participation générale).
Si la situation sanitaire ne permet pas d'aller sur le terrain ou si des étudiants ne peuvent s'y rendre, seule l'évaluation théorique (réalisée à Gembloux Agro-Bio Tech) sera prise en compte, elle comptera alors pour l'intégralité des points.
Actualité des forêts tropicales
Si la situation sanitaire le permet, des visites et travaux pratiques seront organisés sur le terrain au Cameroun en janvier ou en juin.
L'évaluation du module (comprenant les trois composantes) sera organisée comme suit :
- A Gembloux Agro-Bio Tech : 2/3 des points sur base d'une évaluation continue à l'issue du module théorique (oral pour botanique appliquée et actualités des forêts tropicales, écrit pour agroforesterie) ;
- Sur le terrain : 1/3 des points pour la partie pratique (connaissances accquises sur les l'exploitation forestière, TP de reboisement, reconnaissance des arbres en forêt, participation générale).
Si la situation sanitaire ne permet pas d'aller sur le terrain ou si des étudiants ne peuvent s'y rendre, seule l'évaluation théorique (réalisée à Gembloux Agro-Bio Tech) sera prise en compte, elle comptera alors pour l'intégralité des points.
Agroforesterie tropicale
Si la situation sanitaire le permet, des visites et travaux pratiques seront organisés sur le terrain au Cameroun en janvier ou en juin.
L'évaluation du module (comprenant les trois composantes) sera organisée comme suit :
- A Gembloux Agro-Bio Tech : 2/3 des points sur base d'une évaluation continue à l'issue du module théorique (oral pour botanique appliquée et actualités des forêts tropicales, écrit pour agroforesterie) ;
- Sur le terrain : 1/3 des points pour la partie pratique (connaissances accquises sur les l'exploitation forestière, TP de reboisement, reconnaissance des arbres en forêt, participation générale).
Si la situation sanitaire ne permet pas d'aller sur le terrain ou si des étudiants ne peuvent s'y rendre, seule l'évaluation théorique (réalisée à Gembloux Agro-Bio Tech) sera prise en compte, elle comptera alors pour l'intégralité des points.
Botanique tropicale appliquée
Si la situation sanitaire le permet, des visites et travaux pratiques seront organisés sur le terrain au Cameroun en janvier ou en juin.
L'évaluation du module (comprenant les trois composantes) sera organisée comme suit :
- A Gembloux Agro-Bio Tech : 2/3 des points sur base d'une évaluation continue à l'issue du module théorique (oral pour botanique appliquée et actualités des forêts tropicales, écrit pour agroforesterie) ;
- Sur le terrain : 1/3 des points pour la partie pratique (connaissances accquises sur les l'exploitation forestière, TP de reboisement, reconnaissance des arbres en forêt, participation générale).
Si la situation sanitaire ne permet pas d'aller sur le terrain ou si des étudiants ne peuvent s'y rendre, seule l'évaluation théorique (réalisée à Gembloux Agro-Bio Tech) sera prise en compte, elle comptera alors pour l'intégralité des points.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Actualité des forêts tropicales
Des articles et autres documents seront communiqués aux étudiants avant le début du cours. Leur lecture est obligatoire.
Agroforesterie tropicale
Références conseillées :
BOFFA J-M. 2000. Les parcs agroforestiers en Afrique subsaharienne. Cahier FAO Conservation 34. FAO, Rome, 251 p.
CARRIERE S. 2002.L'abattage sélectif : une pratique agricole ancestrale au service de la régénération forestière. Bois et forêts des tropiques 272 (2), 45-62.
DICKEN Mc & VERGARA P. 1990. Agroforestry : classification and management. Wiley & sons, 382 p.
DOUCET, J.-L. (Ed.), VERMEULEN, C., De VLEESCHOUWER, J.-Y. (Other coll.), NZOYEM SAHA, N., JULVE LARRUBIA, C., LAPORTE, J., & FEDERSPIEL, M. (2012). Regards croisés sur la foresterie communautaire : l'expérience camerounaise. Gembloux, Belgique: Presses Agronomiques de Gembloux.
http://hdl.handle.net/2268/135637
VERMEULEN C., DOUCET J.-L. 2008. Les premières forêts communautaires du Gabon : Récits d'une expérience pilote. Sainte-Ode, Belgique: Impribeau.
http://hdl.handle.net/2268/21913
VERMEULEN, C, DUBIEZ, E, PROCES, P, DIOWO, M, YAMBA, Y, MUTAMBWE, S, PELTIER, R, MARIEN, J.-N, & DOUCET, J.-L. (2011). Enjeux fonciers, exploitation des ressources naturelles et Forêts des Communautés Locales en périphérie de Kinshasa, RDC. Biotechnologie, Agronomie, Société et Environnement = Biotechnology, Agronomy, Society and Environment [=BASE], 15(4), 535-544.
http://hdl.handle.net/2268/100072
WEIGEL J. 1994. Agroforesterie pratique. Editions du Ministère de la Coopération, Paris.
Les notes de cours sont disponibles sur ecampus
Botanique tropicale appliquée
LETOUZEY R. 1969. Manuel de botanique forestière. Afrique tropicale. Tome 1 Botanique générale. Centre Technique Forestier Tropical, Nogent sur Marne, 189 p.
LETOUZEY R. 1970. Manuel de botanique forestière. Tomes 2 A. Centre Technique Forestier Tropical, Nogent Sur Marne, 210 p.
LETOUZEY R. 1972. Manuel de botanique forestière. Tomes 2 B. Centre Technique Forestier Tropical, Nogent Sur Marne, 244 p.
Meunier, Q, Moumbogou, C., Doucet, JL. 2015. Les arbres utiles du Gabon. Presses agronomiques de Gembloux. http://orbi.ulg.ac.be/handle/2268/183815
Les notes de cours sont disponibles sur ecampus
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Moyenne des trois cours composant le module. Les évaluations se feront par ecampus si nécessaire.
Actualité des forêts tropicales
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation orale
- En distanciel
évaluation orale
- Si évaluation en "hybride"
préférence en présentiel
Explications complémentaires:
L'évaluation du module (comprenant les trois composantes) sera organisée comme suit :
- A Gembloux Agro-Bio Tech : 2/3 des points sur base d'une évaluation continue à l'issue du module théorique (oral pour botanique appliquée et actualités des forêts tropicales, écrit pour agroforesterie) ;
- Sur le terrain : 1/3 des points pour la partie pratique (connaissances accquises sur les l'exploitation forestière, TP de reboisement, reconnaissance des arbres en forêt, participation générale).
Si la situation sanitaire ne permet pas d'aller sur le terrain ou si des étudiants ne peuvent s'y rendre, seule l'évaluation théorique (réalisée à Gembloux Agro-Bio Tech) sera prise en compte, elle comptera alors pour l'intégralité des points.
Agroforesterie tropicale
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation écrite ( questions ouvertes )
- En distanciel
évaluation orale
- Si évaluation en "hybride"
préférence en présentiel
Explications complémentaires:
L'évaluation du module (comprenant les trois composantes) sera organisée comme suit :
- A Gembloux Agro-Bio Tech : 2/3 des points sur base d'une évaluation continue à l'issue du module théorique (oral pour botanique appliquée et actualités des forêts tropicales, écrit pour agroforesterie) ;
- Sur le terrain : 1/3 des points pour la partie pratique (connaissances accquises sur les l'exploitation forestière, TP de reboisement, reconnaissance des arbres en forêt, participation générale).
Si la situation sanitaire ne permet pas d'aller sur le terrain ou si des étudiants ne peuvent s'y rendre, seule l'évaluation théorique (réalisée à Gembloux Agro-Bio Tech) sera prise en compte, elle comptera alors pour l'intégralité des points.
Botanique tropicale appliquée
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation orale
- En distanciel
évaluation orale
- Si évaluation en "hybride"
préférence en présentiel
Explications complémentaires:
L'évaluation du module (comprenant les trois composantes) sera organisée comme suit :
- A Gembloux Agro-Bio Tech : 2/3 des points sur base d'une évaluation continue à l'issue du module théorique (oral pour botanique appliquée et actualités des forêts tropicales, écrit pour agroforesterie) ;
- Sur le terrain : 1/3 des points pour la partie pratique (connaissances accquises sur les l'exploitation forestière, TP de reboisement, reconnaissance des arbres en forêt, participation générale).
Si la situation sanitaire ne permet pas d'aller sur le terrain ou si des étudiants ne peuvent s'y rendre, seule l'évaluation théorique (réalisée à Gembloux Agro-Bio Tech) sera prise en compte, elle comptera alors pour l'intégralité des points.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Agroforesterie tropicale
Consultez le document : "Master en gestion des forêts et milieux naturels, Module "Foresterie tropicale", informations pratiques"
Botanique tropicale appliquée
Consulter le document : "Master en gestion des forêts et milieux naturels, Module "Foresterie tropicale", informations pratiques"
Contacts
DOUCET Jean-Louis (Professeur)
Foresterie tropicale
Gestion des Ressources forestières
Gembloux Agro-Bio Tech
Passage des Déportés, 2
5030 Gembloux
+ 32 81 622342
jldoucet@uliege.be
Actualité des forêts tropicales
DOUCET Jean-Louis
Foresterie tropicale
Gestion des Ressources forestières
Gembloux Agro-Bio Tech
Passage des Déportés, 2
5030 Gembloux
+ 32 81 622342
jldoucet@uliege.be
Agroforesterie tropicale
DOUCET Jean-Louis (Professeur)
Foresterie tropicale
Gestion des Ressources forestières
Gembloux Agro-Bio Tech
Passage des Déportés, 2
5030 Gembloux
+ 32 81 622343
jldoucet@uliege.be
Botanique tropicale appliquée
DOUCET Jean-Louis (Professeur)
Foresterie tropicale
Gestion des Ressources forestières
Gembloux Agro-Bio Tech
Passage des Déportés, 2
5030 Gembloux
+ 32 81 622342
jldoucet@uliege.be