Durée
29h Th, 23h Pr, 16h Labo.
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences de l'ingénieur, orientation ingénieur civil | 5 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Modèles électriques des diodes, transistors bipolaires et transistors à effet de champ. Circuits à diodes. Amplificateurs élementaires à un transistor. Polarisation et stabilité thermique. Modèles petit-signal. Amplificateur différentiel. Amplificateurs à plusieurs étages. Réponse en fréquence. Principes de base du fonctionnement d'un amplificateur opérationnel.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Etre capable d'expliquer le fonctionnement des composants électroniques élémentaires, d'exposer et d'utiliser les concepts de base nécessaires à l'analyse des circuits électroniques analogiques.
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Cours ex-cathedra, travaux dirigés (résolution de problèmes), exercices de simulation à l'aide de SPICE, travaux pratiques de laboratoire.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Code vert : présentiel
Code jaune ou orange : présentiel, éventuellement en groupes alternés une semaine sur deux.
Code rouge : enseignement à distance
Les laboratoires ne seront organisés que s'ils pourront l'être dans le respect des mesures sanitaires en vigueur.
Veuillez consulter le site web du cours pour les détails d'organisation, qui peuvent changer rapidement en fonction des décisions des autorités.
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Copies des transparents et notes de cours.
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation écrite ( questions ouvertes )
- En distanciel
évaluation écrite ( questions ouvertes )
- Si évaluation en "hybride"
préférence en présentiel
Explications complémentaires:
A) Si la situation sanitaire permet une évaluation en présentiel :
Examen écrit portant sur l'ensemble de la matière vue au cours oral, aux répétitions et aux séances de laboratoire.
B) Si la situation sanitaire ne permet pas d'évaluation en présentiel :
Examen écrit à distance, avec des questions à réponses courtes et des questions ouvertes (résolution de problèmes)
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Pour de plus amples informations, consulter le site du service Electronique (section Cours) : http://www.montefiore.ulg.ac.be/~vdh/elen0075-1.html
Contacts
Benoît Vanderheyden, B.Vanderheyden @ ulg.ac.be (04/366 26 13);
Notes en ligne
Notes (password provided in class)
Matériel obligatoire