Durée
35h Th, 15h Pr
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences économiques et de gestion | 5 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours veut développer les concepts économiques élémentaires de la manière la plus rigoureuse en se basant sur des exemples concrets.
Il couvre les principaux éléments de la théorie macroéconomique: les agrégats économiques, la richesse des nations, la croissance économique, le développement, l'emploi, le chômage, la monnaie, les fluctuations et cycles économiques, et les politiques macroéconomiques.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Au terme de ce cours, l'étudiant sera capable de:
- maîtriser les principales notions de base de la science (macro)économique;
- expliquer et analyser les comportements et mécanismes économiques fondamentaux au niveau de l'économie nationale et internationale;
- comprendre, expliquer et critiquer les relations entre les différentes variables économiques;
- déterminer, sur base d'exercices, les choix optimaux de différents agents;
- représenter graphiquement et expliquer les mécanismes qui régissent les choix macroéconomiques.
Savoirs et compétences prérequis
Corequis:
MATH0055-2 - Mathématiques pour les sciences économiques et de gestion (Partie 1)
ECON2280-1 - Economie politique - Microéconomie
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Exposés ex cathedra pour la matière théorique + séances d'exercices
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Présentiel + utilisation de lol@
Deuxième quadrimestre
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Lecture obligatoire: Acemoglu, Laibson et List, Introduction à l'économie, 2eme édition, Pearson, 2018 (chapitres 12 à 20).
La matière présentée dans le livre sera complétée par une prise de note rigoureuse lors des présentations orales. De plus, du matériel complémentaire sera disponible sur lol@.
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes )
- En distanciel
évaluation écrite ( QCM )
- Si évaluation en "hybride"
préférence en présentiel
Explications complémentaires:
Examen écrit à livre fermé en 1ère et 2ème session.
L'examen se compose de deux parties : un questionnaire à choix multiples d'une part, plusieurs questions ouvertes d'autre part.
La note obtenue pour le questionnaire à choix multiples représente 10% de la note finale, celle obtenue pour l'autre partie représentant les 90% restant.
La réussite de l'examen est conditionnelle à la réussite du questionnaire à choix multiples. Les étudiants qui obtiendront moins de 10/20 pour le questionnaire à choix multiples se verront automatiquement attribuer la note de 0/20 pour l'autre partie. De cette manière, la note finale des étudiants ayant obtenu moins de 10/20 au questionnaire à choix multiples, sera, mathématiquement, inférieure à 1/20.
JUIN 2021: mesures particulières
Etant donné le contexte difficile, la réussite de l'examen ne sera pas conditionnelle à la réussite du questionnaire à choix multiples lors de la session de juin 2021. La règle "les étudiants qui obtiendront moins de 10/20 pour le questionnaire à choix multiples se verront automatiquement attribuer la note de 0/20 pour l'autre partie" ne s'applique donc pas pour l'examen de juin 2021.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Enseignant : Mélanie LEFEVRE, melanie.lefevre@ulg.ac.be
Assistant : Pierre COPEE, p.copee@ulg.ac.be