2020-2021 / ECON0944-1

Eléments d'économie pour les sciences de l'environnement

Durée

18h Th, 5h Pr

Nombre de crédits

 Master en sciences et gestion de l'environnement, à finalité2 crédits 
 Master de spécialisation en gestion durable de l'énergie2 crédits 

Enseignant

Nadia de Zotti, Jérome Schoenmaeckers

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Cours d'économie générale:
Introduction
Partie Microéconomie:
- le comportement du consommateur
- le comportement du producteur 
- concurrence parfaite et main invisible
- externalités et biens publics
- rôle de l'Etat dans l'économie, taxation et régulation dans un monde mondialisé
- l'économie et le changement climatique
 

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Les principaux objectifs de ce cours sont, pour les futurs gestionnaires en environnement :

  • Comprendre le langage économique de base et, par conséquent, le contexte général des textes économiques;
  • Développer une approche critique de l'environnement économique dans lequel ils seront appelés à évoluer;
  • Se construire les outils nécessaires afin de pouvoir interpréter correctement et fidèlement des textes économiques spécialisés.

Savoirs et compétences prérequis

Aucun prérequis (école secondaire)

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Lecons théoriques et Exercices

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Présentiel

Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Livre de référence: Introduction à l'économie (Acemoglu Laibson List, 2018 - seconde édition)
Cahier d'exercices

Modalités d'évaluation et critères

Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.

Examen écrit (2 heures) en présentiel à cahier fermé
QCM - Questions ouvertes - Exercices
Examen écrit sur ECAMPUS si COVID à livre ouvert
Seulement un QCM

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

jerome.schoenmaeckers@uliege.be

Notes en ligne

Slides
Slides du cours théorique