Econométrie

Durée

30h Th, 15h Pr

Nombre de crédits

Enseignant

Bernard Lejeune

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

• Introduction : économie et économétrie
• Le modèle de régression linéaire simple
• Propriétés de l'estimateur des moindres carrés ordinaires
• Intervalle de confiance et test d'hypothèse
• Prévision, coefficient de détermination, unités de mesure et forme fonctionnelle
• Le modèle de régression linéaire multiple
• Test de Fisher, collinéarité et problèmes de spécification
• Variables binaires

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Familiariser les étudiants avec les concepts et les méthodes de base de l'économétrie

Savoirs et compétences prérequis

• Analyse à plusieurs variables
• Algèbre linéaire (calcul matriciel, ...)
• Probabilités et inférence statistique

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

• Enseignement à distance
• Cours théorique : exposés de synthèse et correction d'exercices préparés à l'avance par les étudiants
• Répétitions : exercices sur ordinateur (logiciel: GRETL)

Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

• Lejeune B., Econométrie, notes de cours
• Hill R.C. et al. (2011), Principles of Econometrics, 4ème édition, John Wiley and Sons

Modalités d'évaluation et critères

Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.

Toutes sessions confondues :

- En présentiel

évaluation écrite

- En distanciel

évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes )

- Si évaluation en "hybride"

préférence en distanciel


Explications complémentaires:

• Examen à distance : Examen écrit + examen pratique sur ordinateur

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Enseignant : B. LEJEUNE, bâtiment B31, bureau R.41
Assistant : K. CIOPPA, bâtiment B31, bureau 1.41