Durée
Chirurgie orale - Parodontologie - Chirurgie implantaire (Clin.D-CHU) : 50h St.
Pedodontie (Clin. B) : 50h St.
Dentisterie intégrée (Clin.C, Endo, Consult) : 50h St.
Nombre de crédits
| Master en sciences dentaires | 3 crédits |
Enseignant
Chirurgie orale - Parodontologie - Chirurgie implantaire (Clin.D-CHU) : France Lambert, Eric Rompen
Pedodontie (Clin. B) : Sabine Geerts
Dentisterie intégrée (Clin.C, Endo, Consult) : Sabine Geerts, Audrey Gueders, Marc Lamy, Pascal Remy-Paquay, Alain Vanheusden
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Les stages passifs sont des stages d'observation. Ils ont pour objectifs de familiariser l'étudiant avec son futur environnement professionnel.
Au cours des stages passifs, l'étudiant observera la façon dont un dentiste gère son planning (respect des horaires), prend en charge ses patients (écoute et communication avec les patients, ordre de priorités des traitements engagés), réalise les soins nécessaires (anticipation et difficultés), rempli un dossier médical (anamnèse, soins réalisés, ...). Sous la supervision du personnel de salle, il préparera le matériel et les biomatériaux nécessaires pour la réalisation des différents traitements prodigués par le dentiste. Il appliquera, aussi, les règles d'asepsie et de propreté nécessaires dans un cabinet dentaire. Enfin, il acquerra les bases fondamentales de stérilisation en débarrassant lui-même les tables de soins et en mettant à profit les conseils et les consignes du personnel de la stérilisation.
Bien que le stage d'observation soit un stage passif, l'étudiant doit faire preuve d'une certaine pro-activité. Il s'impliquera, fera preuve d'une grande disponibilité envers les dentistes et le personnel de salle. La disponibilité implique que l'étudiant soit effectivement et efficacement présent dans la salle pendant toutes ses heures de stage.
Pedodontie (Clin. B)
Les stages passifs sont des stages d'observation. Ils ont pour objectifs de familiariser l'étudiant avec son futur environnement professionnel.
Au cours des stages passifs, l'étudiant observera la façon dont un dentiste gère son planning (respect des horaires), prend en charge ses patients (écoute et communication avec les patients, ordre de priorités des traitements engagés), réalise les soins nécessaires (anticipation et difficultés), rempli un dossier médical (anamnèse, soins réalisés, ...). Sous la supervision du personnel de salle, il préparera le matériel et les biomatériaux nécessaires pour la réalisation des différents traitements prodigués par le dentiste. Il appliquera, aussi, les règles d'asepsie et de propreté nécessaires dans un cabinet dentaire. Enfin, il acquerra les bases fondamentales de stérilisation en débarrassant lui-même les tables de soins et en mettant à profit les conseils et les consignes du personnel de la stérilisation.
Bien que le stage d'observation soit un stage passif, l'étudiant doit faire preuve d'une certaine pro-activité. Il s'impliquera, fera preuve d'une grande disponibilité envers les dentistes et le personnel de salle. La disponibilité implique que l'étudiant soit effectivement et efficacement présent dans la salle pendant toutes ses heures de stage.
Dentisterie intégrée (Clin.C, Endo, Consult)
Les stages passifs sont des stages d'observation. Ils ont pour objectifs de familiariser l'étudiant avec son futur environnement professionnel.
Au cours des stages passifs, l'étudiant observera la façon dont un dentiste gère son planning (respect des horaires), prend en charge ses patients (écoute et communication avec les patients, ordre de priorités des traitements engagés), réalise les soins nécessaires (anticipation et difficultés), rempli un dossier médical (anamnèse, soins réalisés, ...). Sous la supervision du personnel de salle, il préparera le matériel et les biomatériaux nécessaires pour la réalisation des différents traitements prodigués par le dentiste. Il appliquera, aussi, les règles d'asepsie et de propreté nécessaires dans un cabinet dentaire. Enfin, il acquerra les bases fondamentales de stérilisation en débarrassant lui-même les tables de soins et en mettant à profit les conseils et les consignes du personnel de la stérilisation.
Bien que le stage d'observation soit un stage passif, l'étudiant doit faire preuve d'une certaine pro-activité. Il s'impliquera, fera preuve d'une grande disponibilité envers les dentistes et le personnel de salle. La disponibilité implique que l'étudiant soit effectivement et efficacement présent dans la salle pendant toutes ses heures de stage.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Savoirs et compétences prérequis
Voir programme
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Les différents lieux de stages sont tous les services cliniques de l'institut de dentisterie du BRULL et du CHU.
Pedodontie (Clin. B)
...
Dentisterie intégrée (Clin.C, Endo, Consult)
Les différents lieux de stages sont tous les services cliniques de l'institut de dentisterie du BRULL et du CHU.<br /><br /> ...
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
En ce qui concerne les étudiants de Masters 1, à l'issue de chaque année et pour tous les stages passifs réunis, l'étudiant rédigera (pour la mi-mai) un rapport de stage qui viendra compléter sa formation. Ainsi, celui-ci regroupera TOUS les stages effectués pendant l'année et sera une synthèse des acquis de stages. Il comportera au maximum 5 pages (hors page de garde). A la fin du rapport de stage, l'étudiant inscrira sur une feuille annexe la note qu'il s'auto-attribue (/40) pour l'ensemble de ses stages passifs et à laquelle il adjoindra un bref commentaire (maximum dix lignes).
Il est à noter que la présentation (style), la grammaire et l'orthographe seront évalués en plus du contenu (voir grille d'évaluation). Par ailleurs, des coordinateurs de stage passifs seront désignés sur chaque lieu de stage. Ces coordinateurs se chargeront d'évaluer les rapports et de collecter les notes émanant des différents sites où se sont déroulés les stages.
Pedodontie (Clin. B)
En ce qui concerne les étudiants de Masters 1, à l'issue de chaque année et pour tous les stages passifs réunis, l'étudiant rédigera (pour la mi-mai) un rapport de stage qui viendra compléter sa formation. Ainsi, celui-ci regroupera TOUS les stages effectués pendant l'année et sera une synthèse des acquis de stages. Il comportera au maximum 5 pages (hors page de garde).
Il est à noter que la présentation (style), la grammaire et l'orthographe seront évalués en plus du contenu (voir grille d'évaluation). Par ailleurs, des coordinateurs des stages passifs seront désignés sur chaque lieu de stage. Ces coordinateurs se chargeront d'évaluer les rapports et de collecter les notes émanant des différents sites où se sont déroulés les stages.
Dentisterie intégrée (Clin.C, Endo, Consult)
En ce qui concerne les étudiants de Masters 1, à l'issue de chaque année et pour tous les stages passifs réunis, l'étudiant rédigera (pour la mi-mai) un rapport de stage qui viendra compléter sa formation. Il comportera au maximum 5 pages (hors page de garde). Il est à noter que la présentation (style), la grammaire et l'orthographe seront évalués en plus du contenu (voir grille d'évaluation). Par ailleurs, des coordinateurs des stages passifs seront désignés sur chaque lieu de stage. Ces coordinateurs se chargeront d'évaluer les rapports et de collecter les notes émanant des différents sites où se sont déroulés les stages.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Les stages se déroulent du lundi au vendredi de 8h à 12h et de 13h à 18h. Des dérogations sont toutefois octroyées pour les étudiants qui doivent être présents à des cours théoriques de 8h à 9h ou de 13h à 14h.
Le non-respect récurrent des horaires de stage entraînera une note d'échec pour l'ensemble des stages. Il en sera de même pour les absences injustifiées ou abusives dans les différents services/salles de stage (voir règlement facultaire - Article 10). Les stages de master sont anticipés dès le 3ème quadrimestre de l'année académique qui précède (à raison de minimum 1 semaine entre le BLOC 3 et le master1 et de minimum 3 semaines entre le master 1 et le master 2). En cas d'absence durant ce troisième quadrimestre, le stagiaire pourra être amené à rattraper ces journées manquées durant le 3ème quadrimestre suivant. Les gardes des week-end et jours fériés effectués sur le site de la clinique de dentisterie du CHU Sart-Tilman font partie intégrante des 2 modules de stages d'observation, ils seront évalués via le partim chirurgie-parodontologie.
En ce qui concerne la protection des données personnelles, veuillez consulter le lien suivant : www.facmed.uliege.be/rgpd
Pedodontie (Clin. B)
Les stages se déroulent du lundi au vendredi de 8h à 12h et de 13h à 18h. Des dérogations sont toutefois octroyées pour les étudiants qui doivent être présents à des cours théoriques de 8h à 9h ou de 13h à 14h.
Le non respect des horaires de stage entraînera l'exclusion et une note d'échec pour l'ensemble des stages. Il en sera de même pour les absences injustifiées ou abusives dans les différents services/salles de stages.
Dentisterie intégrée (Clin.C, Endo, Consult)
Les stages se déroulent du lundi au vendredi de 8h à 12h et de 13h à 18h. Des dérogations sont toutefois octroyées pour les étudiants qui doivent être présents à des cours théoriques de 8h à 9h ou de 13h à 14h.
Le non respect des horaires de stage entraînera l'exclusion et une note d'échec pour l'ensemble des stages. Il en sera de même pour les absences injustifiées ou abusives dans les différents services/salles de stages.