Durée
105h Pr
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences chimiques | 6 crédits |
Enseignant
Christian Damblon, Gauthier Eppe, Bernard Leyh, Jean-Christophe Monbaliu, Loïc Quinton, Françoise Remacle
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Réalisation de différentes expériences illustrant des aspects physico-chimiques, analytiques et structuraux des méthodes spectroscopiques.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Les étudiants sont censés acquérir la capacité de choisir à bon escient les méthodes spectroscopiques adaptées à un problème donné et d'exploiter correctement les résultats.
Savoirs et compétences prérequis
Prérequis : CRIS0203-1 - Eléments de cristallographie CHIM0704-1 - Chimie théorique CHIM9283-1 - Chimie organique II CHIM9284-1 - Chimie analytique I - Méthodes chimiques d'analyse CHIM9285-1 - Cinétique chimique, introduction à la spectroscopie et théorie des groupes CHIM9283-2 - Chimie organique II CHIM9286-1 - Chimie analytique II - Méthodes de séparation Corequis : CHIM9287-1 - Chimie théorique et quantique CHIM9288-1 - Spectroscopie et éléments de thermodynamique statistique CHIM9289-1 - Chimie analytique III - Méthodes physiques CHIM9291-1 - Analyse structurale CHIM9292-1 - Cinétique chimique
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Réalisation d'expériences et analyse des résultats dans l'environnement des groupes de recherche du département de chimie.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Présentiel pour la réalisation des expériences
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation écrite
- En distanciel
travail à rendre
- Si évaluation en "hybride"
préférence en distanciel
Explications complémentaires:
L'évaluation consiste en la rédaction d'un rapport écrit
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
C. Damblon, C.Damblon@ulg.ac.be