Durée
50h Th, 30h Pr
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences biologiques | 8 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Pour toutes les rubriques, cfr CHIM0741-A-a
Matières abordées :
- Structure moléculaire et liaisons chimiques
- Nomenclature organique
- Isomérie
- Spectroscopie
- Réactivité des alcanes, alcènes, alcynes, dérivés halogénés, alcools, amines, dérivés carbonylés et dérivés benzéniques
- Les glucides
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Le cours de chimie fait largement la place à une approche expérimentale de la Chimie. Nous sommes convaincus que les étudiants seront plus réceptifs vis-à-vis d'une Chimie décrite de manière pratique, en mettant l'accent sur les applications qui en découlent. Le programme proposé est volontairement limité aux concepts de base de la chimie organique de manière à s'assurer que les étudiants acquerront une connaissance solide des notions fondamentales.
Un 2ème objectif de ce cours est de vérifier la capacité de raisonnement, l'acquis et la compréhension de la matière.
Savoirs et compétences prérequis
Connaissance de quelques bases de chimie organique apprises dans le secondaire.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
- 5 laboratoires de 4h sont programmés pour permettre aux étudiants d'appliquer et de percevoir par eux-mêmes les implications pratiques du cours théorique.
- Ces laboratoires incluent notamment l'application des notions de colorimétrie, de synthèse pharmaceutique, de chromatographie, de stéréochimie, d'étude des protéines et des sucres, ou encore l'identification de fonctions organiques
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours théorique: 22 cours de 1h40.
Répétitions: 10 séances de 1h50 sont programmées pour ce cours.
Plateforme e-Campus: une plateforme e-learning est disponible pour accompagner les étudiants tout au long de ce cours. Vous y trouverez:
- les notes de cours
- les énoncés des exercices de répétition
- Résultats d'interrogation et corrigé type
- un forum de discussion permettant de présenter vos questions aux enseignants
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Les présentations postées au cours sont disponibles pour les étudiants sur e-campus. Un livre de référence est conseillé : "Chimie Organique" de Paul Arnaud (édition Dunod). Des notes de laboratoire et d'exercices, des tableaux résumés sont également disponibles. Les étudiants pourront être en possession d'un modèle moléculaire pour tous les examens et interrogations.
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation écrite ( questions ouvertes )
- En distanciel
évaluation écrite ( QCM )
- Si évaluation en "hybride"
préférence en présentiel
Explications complémentaires:
Une interrogation écrite dispensatoire d'exercices est organisée avant la session. L'évaluation de fin d'année (session juin et session août-septembre) consiste en trois examens : un examen écrit et un examen oral pour la partie théorique du cours, un examen écrit portant sur les exercices vus en répétition (les étudiants dispensés ne doivent pas passer cette partie de l'examen). Les travaux pratiques sont également évalués durant l'ensemble du 2ème quadrimestre.
La répartition des points est la suivante :
Théorie : 6/9 de la note globale
- Oral : 50%
- Ecrit : 50%
TP : 1/9 de la note globale
MODALITÉS SPÉCIFIQUES CRISE SANITAIRE: L'examen de juin sera organisé en présentiel (si les conditions sanitaires le permettent et si les infrastructures le permettent). Il sera divisé en deux parties, une partie spécialement orientée "théorie" et qui comptera pour grosso modo 2/3 des points et une partie spécialement orientée "exercices" et qui comptera (avec les TPs) pour 1/3 des points. Les conditions sanitaires ne permettent pas d'organiserr un examen oral - l'examen sera uniquement un examen écrit.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Toutes les informations d'ordre organisationnelles sont reprises sur la plateforme e-campus du cours (présentations PPT, résultats d'interrogations...).
Contacts
Professeur Rudi CLOOTS ;
encadrement et "logistique" : Morgane VALENTIN, Assistante LCIS - GreenMAT. Quartier Agora allée du six Août 13 (Bât. B6a) B-4000 Liège Tél. : 04/366.35.33