Biologie

Durée

30h Th

Nombre de crédits

Enseignant

Patrick Motte

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Les activités d'enseignement du cours de Biologie se déroulent durant le premier quadrimestre. L'objectif principal du cours est de donner aux étudiants un aperçu du fonctionnement de la cellule et de les amener à réfléchir sur quelques mécanismes de régulation aux niveaux cellulaire et moléculaire. Les notions suivantes devraient être abordées: les biomolécules, la membrane (composition et transport membranaire), la bioénergétique, l'expression génique, l'adressage des protéines, le cycle cellulaire, etc.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Ce cours d'introduction à la biologie est consacré à l'étude de la structure et des fonctions de la cellule, dénominateur commun du vivant. L'étude et la compréhension du fonctionnement des cellules sont les bases indispensables à la compréhension du monde vivant qui nous entoure. Ces bases font partie de la formation générale en science, toutes disciplines confondues.

Savoirs et compétences prérequis

Une connaissance de certaines notions de base en biologie et en chimie relevant de l'enseignement secondaire est un avantage pour une approche optimale du cours.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Les cours théoriques se donnent de manière ex cathedra et les étudiants sont invités à interagir (questions posées par l'enseignant durant les cours).

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Cours de 2h dispensés au 1er quadrimestre. La présence aux cours théoriques est vivement conseillée. 

Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire

Les cours théoriques se donneront par visioconférence via Lifesize et/ou la plateforme eCampus (Blackboard Collaborate) selon l'horaire prévu initalement (Cf. Celcat).
L'examen couvre toute la matière vue en présentiel et en "distanciel". Il sera oral et se déroulera à distance (visioconférence) via la plateforme d'eCampus et BB Collaborate (~20 minutes par étudiant) selon un ordre de passage transmis ultérieurement (par ordre alphabétique).

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Présentations power point.

Modalités d'évaluation et critères

Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.

Examen oral en ligne.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Patrick Motte Génomique fonctionnelle et imagerie moléculaire Quartier Vallée 1 Chemin de la Vallée, 4 - Bât B22
patrick.motte[at]ulg.ac.be