2020-2021 / BIOL0820-1

Aspects morphologiques particuliers des vertébrés : approche fonctionnelle

Durée

30h Th

Nombre de crédits

 Master en biologie des organismes et écologie, à finalité3 crédits 

Enseignant

Eric Parmentier

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le contenu du cours résulte d'une discussion entre le titulaire et les étudiants. Il s'agit de définir un petit travail (qui allie recherche bibliographique et travail expérimental) sur un thème particulier. La partie pratique peut allier des dissections, de la microscopie, de l'électromyographie, de la sonomicrométrie.
 


REM: les sujets seront définis de manière à ne pas dépasser 30h00 (non compris la rédaction du rapport).

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

+ Intégration dans une équipe
+ Acquisition de différentes techniques
+ Définition de la conduite à tenir pour réaliser la recherche
+ Rédaction d'un travail scientifique sous forme d'article

Savoirs et compétences prérequis

Il est avantageux d'avoir suivi le cours de Morphologie Fonctionnelle du master BOE

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Le mode d'enseignement est présentiel. L'étudiant sera guidé et épaulé dans ces différentes démarches comme la collecte et l'analyse d'échantillons ou la prise de contact avec différentes institutions.

Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire

Les travaux se faisant seuls ou par petits groupes (moins de 3 personnes), il n'y a pas de conditions particulières à respecter. Les gestes barrières à respecter pour le travail sont celles édictées par le gouvernement fédéral.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Les lectures seront décidées en fonction du sujet choisi

Modalités d'évaluation et critères

Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.

Les étudiants devront rendre, sous forme d'article, un rapport de leurs résultats

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Eric Parmentier: E.Parmentier@uliege.be