2020-2021 / BIOL0024-1

Physiologie moléculaire de la cellule

Durée

15h Th, 15h Pr

Nombre de crédits

 Bachelier en sciences biologiques2 crédits 

Enseignant

Patrick Motte

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

La théorie cellulaire est centrale à la biologie. Les cellules se reproduisent selon une séquence d'événements ordonnés et régulés constituant le cycle cellulaire. Le cours est axé sur les aspects moléculaires de la régulation du cycle cellulaire de certains eucaryotes « modèles ».

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

L'objectif du cours sera de fournir aux étudiants les connaissances de base des mécanismes moléculaires de la prolifération cellulaire (régulation du cycle cellulaire) qui permettront d'appréhender les notions approfondies abordées en 2e cycle.

Savoirs et compétences prérequis

Connaissances en biologie/physiologie cellulaire et moléculaire et génétique.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Les cours théoriques seront dispensés ex cathedra et les étudiants peuvent être répartis en plusieurs séries pour les travaux pratiques. Les étudiants seront éventuellement amenés à travailler sur une présentation d'article scientifique (selon la faisabilité en fonction du nombre d'étudiants inscrits).

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Cours de 90-120 minutes programmés au second quadrimestre.

Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Copie des présentations Powerpoint (éventuellement planches d'illustrations; ouvrages recommandés : (i) Molecular Cell Biology 7th Ed, H. Lodish et al. 2013, W.H. Freeman and Company, and (ii) Lewin's CELLS 3rd Ed, Plopper et al. 2015, Jones & Bartlett Learning).

Modalités d'évaluation et critères

Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.

Toutes sessions confondues :

- En présentiel

évaluation orale

- En distanciel

évaluation orale

- Si évaluation en "hybride"

préférence en présentiel


Explications complémentaires:

L'examen se déroulera de préférence en présentiel. En cas d'examen à distance, l'examen sera oral à distance via eCampus/Collaborate.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Patrick Motte
patrick.motte[at]uliege.be - 04/3663810