Techniques de construction durable des bâtiments IA - éléments - Partie A

Durée

16h Th, 36h Pr

Nombre de crédits

Enseignant

Shady Attia

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Ce cours consiste à étudier de manière approfondie les techniques durables du bâtiment en termes de principes. Le cours traite des éléments matériels de la construction, et de la démarche constructive en parallèle aux notions de base sur les différents matériaux de construction et sur leur mise en oeuvre. Le cours est structuré en 3 parties - Conception et matériaux, Chronologie de chantier et noeuds constructifs - qui sont traités dans une suite logique qui aide à la compréhension réciproque de la matière et qui permet ainsi la maîtrise de leur interdépendance.
1. Conception, construction durable et écobilan de bâtiments.
2. Eléments de construction
3. Principes des techniques de construction durable du bâtiment
La partie théorique du cours introduit les critères techniques, les concepts constructifs et matériels de l'architecture durable. Elle met également en exergue l'importance d'un traitement critique des connaissances acquises au profit d'une adaptation permanente aux nouveaux enjeux. Les concepts abordés sont mis en application lors de la réalisation de différents petits exercices pratiques qui permettent également de favoriser un travail de recherche personnel de la part de l'étudiant. La lecture personnelle de références techniques est essentielle et est une capacité que l'étudiant doit lui-même développer. Une importance particulière est donnée au traitement des noeuds constructifs afin de répondre conjointement aux exigences de résistance structurelle, d'isolation, d'étanchéité et d'esthétique de la construction.
Le cours mettra en avant le concept de construction passive, en lien direct avec les futures réglementations énergétiques du bâtiment. Les exercices réalisés devront également se baser sur les critères imposés par cette nouvelle approche.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

A la fin de ce cours l'étudiant doit être capable de : * Observer et représenter la construction ; * Connaitre les systèmes et procédés de structure porteuse et d'enveloppe ; * Connaitre les principaux matériaux de construction et des techniques de mise en oeuvre ; * Lire et interpréter les dessins techniques * Appliquer et proposer des mesures architecturales sur base des différents systèmes constructifs
Il doit permettre à l'étudiant de : * Inventorier : référencer et comprendre les systèmes constructifs communs ; * Comparer : identifier et différencier les solutions ; * Nommer : reconnaître et connaître les parties d'un ensemble construit ; * Proportionner : matérialiser et ordonner les différentes parties d'ouvrage ; * Projeter : composer et communiquer des solutions ; * Créer et concevoir un bâtiment aux échelles constructives adaptées (modules, proportions, dimensionnements, épaisseurs) ; * Apprendre à travailler de manière autonome et se référant à des documents qu'il peut trouver par ses propres moyens.
La liste complète des acquis d'apprentissage pour mon cours est définie sur: https://www.programmes.uliege.be/cocoon/20182019/formations/descr/A1ICAR01.html

Savoirs et compétences prérequis

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Cours théoriques, Travaux pratiques (TP), Projet Intégré, Visites.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Présentiel de septembre à décembre.

Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire

Le cours et les traveaux pratiques sont organisées en présentiel dans un local de dimensions appropriées pour respecter les règles de distanciation. En cas d'impossibilité avérée d'assister pour des raisons liées au COVID, un accès aux enregistrements est spécifiquement donné. Si l'évolution du code couleurs ne permet plus d'accueillir l'ensemble des étudiants chaque semaine, l'organisation évoluera vers du distanciel complet avec d'une part mise à disposition de podcasts pour la partie théorique non encore vue et d'autre part du virtuel pour la fin des traveaux pratiques. Si le contexte sanitaire ne permet pas d'organiser un examen en présentiel, l'examen aura lieu à distance selon les modalités d'évaluation décrites dans la rubrique relative.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Les transparents accompagnant l'exposé oral sont disponibles en format pdf.
Ouvrage du cours: S. Attia, G.Ruellan (2020) Techniques de Construction Durable des Bâtiments I -Elements, Livre distribuées par le Central des Cours CDC comprenant toute la théorie et les exercices du cours.
Référence recommandé
JM.Hauglustaine, F.Simon, (2018) Guide pratique pour les architectes
Accessible sur internet à l'adresse: https://energie.wallonie.be/fr/guides-pratiques-pour-les-architectes.html?IDC=9642

Modalités d'évaluation et critères

Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.

Un examen pour la partie théorique: 40% de la cote globale. L'évaluation globale des travaux pratiques : 60%
Les étudiants qui n'ont pas réalisé toutes les activités obligatoires peuvent ne pas  être  admis  à l'examen (si un examen est organisé). L'absence d'éléments obligatoires ne permet pas une évaluation chiffrée du travail de l'étudiant. Une note «A» est  dès  lors  attribuée  dans  ce  cas  (sauf  justification  particulière examinée avec équité par l'enseignant et acceptée par celui-ci).

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Les étudiants doivent s'inscrire pour ce cours et s'attendre à toutes les lectures.

Contacts

Shady Attia, Ph.D., USGBC Faculty and LEED Accredited Professional  Prof. in Sustainable Architecture & Building Technology Head of Sustainable Building Design (SBD) Lab
ArGEnCo Dept., Faculty of Applied Sciences, University of Liège
Batiment 52, Bureau: (0/542)  Quartier Polytech 1, Allée de la Découverte 9 4000 Liège, Belgique
Tél:  +32 43.66.91.55 - email: shady.attia@uliege.be http://www.sbd.ulg.ac.be/