Durée
24h Th
Nombre de crédits
| Master en architecture, à finalité | 2 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
L'architecture moderne belge a offert un nombre remarquable d'auteurs et de réalisations de grande qualité. L'histoire moderne et récente des villes et du territoire permet d'approfondir les questions liées au développement d'un pays occidental industrialisé comme paradigme pour comprendre le XXe siècle.
On abordera les différents courants d'après-guerre en mettant en évidencee: la reconstruction,
l'époque de l'Expo 58 de Bruxelles et les transformations urbaines (Liège, Bruxelles, Anvers, etc.).
Dupuis, Bastin, Vandenhove, EGAU, Greisch, Van der Meeren, Kroll, Braem, etc.
Les tendances brutalistes, organiques, post-modernes, néo-modernes, etc. (années 70/90).
Les dernières générations : les architectes flamands, le minimalisme, l'architecture contemporaine et le patrimoine, le renouveau wallon, Bruxelles capitale européenne, etc.
Les questions proposées par les axes de reflexions (soutenabilité, art, société, numérique) sont rencontrés au fur et à mesure qu'elle apparaissent dans la chronologie des evenements et des courants architecturaux evoquées.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Avec ce cours, les étudiants doivent acquérir la connaissance de la période concernée en histoire de l'architecture en Belgique, être capables de créer les liens avec l'histoire globale de l'architecture, avoir une connaissance des thèmes et des questions qui ont animé le siècle dernier en particulier tous ceux qui concernent l'évolution de la pratique architecturale et les mutations du territoire et du paysage urbain.
Savoirs et compétences prérequis
Connaissance des cours généraux d'histoire d'architecture, de théorie de l'architecture, de l'urbanisme et de l'art.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Leçons ex-cathedra, projections power point, de vidéos et de films
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Présentiel
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Tout le materiel visuel sera mis a disposition des étudiants pour completer les notes de cours
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Examen écrit
Création d'une page wikipedia sur un bâtiment ou sur un architecte
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Maurizio Cohen
mauriziocohen@skynet.be