Durée
24h Th
Nombre de crédits
| Master en architecture, à finalité | 2 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le programme comprend :
- Calcul de bilans énergétiques : sous considération des déperditions par conduction et par ventilation, les apports internes et solaires passifs, des équipements techniques, ...
- Parois : composition des différentes couches dans une paroi et calcul de la diffusion de la vapeur d'eau à travers celles-ci.
- Détails : vérification des nœuds constructifs et calcul des ponts thermiques linéaires
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Inclure les aspects énergétiques dans toutes les phases de la conception architecturale. Vérification des différentes performances énergétiques et conceptuelles moyennant des outils d'aide à la décision sous forme de logiciels de simulation. Cultiver un esprit critique par rapport aux idées et solutions énergétiques et architecturales préconçues. Apprendre à analyser, quantifier et améliorer les solutions constructives en fonction :
- Des systèmes constructifs;
- Des matériaux conventionnels et écologiques / alternatives;
- Des nécessités d'isolations thermiques;
- Des ponts thermiques.
- De l'ouverture à la diffusion de vapeur d'eau à travers la paroi.
- De l'étanchéité à l'air et au vent.
- ...
Savoirs et compétences prérequis
Baccalauréat : Disciplines technologiques et constructives :
- Technologies de la construction
- Equipement du bâtiment (confort thermique, ...)
- Technologie des matériaux
- Outil de modélisation, conception et simulation
- Construction
- Equipement du bâtiment
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Analyse et vérification de ces concepts théoriques et simulations sur des projets de référence ou des projets de l'atelier de ARCH1622. Application de l'enseignement théorique systématiquement dans des ateliers pratiques.
Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Logiciels utilisés dans le cadre du cours :
- logiciels de simulation statique et dynamique pour conception de bâtiments passifs.
- logiciel de simulation dynamique à éléments finis pour calculer des ponts thermiques linéiques.
- logiciel de simulation statique et dynamique pour réaliser des calculs réalistes du transfert transitoire de chaleur et de masse dans les composants de construction à plusieurs couches soumis à des conditions climatiques naturelles
Modalités d'évaluation et critères
Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.
Réalisation (document écrit) et présentation (défense orale) d'un travail de synthèse par groupes.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Aucune séance de cours organisées en 2020-2021
Les étudiant qui souhaitent suivre cette matière doivent prendre le cours arch0556