2019-2020 / ZOOL2017-1

Zoologie : Diversité des métazoaires

Durée

10h Th, 20h Pr, 3h EXCU

Nombre de crédits

 Bachelier en sciences de l'ingénieur, orientation bioingénieur3 crédits 

Enseignant

François Verheggen

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le cours de Diversité des métazoaires est l'un des 4 cours composant le module intégré de Zoologie (9 ECTS). Celui-ci comprend 4 cours, abordés tout au long de l'année académique de manière théorique en auditoire (Th) et/ou lors de séances de travaux pratiques au laboratoire (TP) :
§ Cours de « Diversité des métazoaires » (Th et TP) - 3 ECTS
§ Cours de « Concepts de base en Zoologie » (Th) - 2 ECTS.
§ Cours d'« Ethologie » (Th) - 2 ECTS.
§ Cours d'« Entomologie » (Th et TP) - 2 ECTS
Le cours de Diversité des métazoaires représente 3 ECTS. Il est donné en amphithéâtre et au laboratoire sous la forme de travaux pratiques. Une visite au muséum d'histoire naturelle est prévue.

L'objectif du cours est de présenter la diversité morphologique et anatomique des principaux embranchements du Règne animal.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Contribuer à la formation de base en présentant à l'étudiant la biodiversité du Règne animal.
A l'issu de ce cours, l'étudiant doit :
- Maîtriser le vocabulaire associé à la description de la morphologie et de l'anatomie des espèces animales décrites.
- Être capable de décrire et comparer l'anatomie des espèces animales décrites.
- Être capable d'identifier et de replacer dans la classification les espèces procaryotes et animales mentionnées dans le tableau des animaux à reconnaître à première vue.
- Être capable d'identifier, reclasser, dessiner et légender les préparations microscopiques et dissections étudiées lors des séances de travaux pratiques.

Savoirs et compétences prérequis

Aucun

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Cours magistraux, travaux pratiques, visite

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Présentiel, laboratoire et cours à distance

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Il existe un syllabus officiel: Livre intitulé "Zoologie", par Miller et Harvey.
Les diapositives utilisées en amphithéâtre sont mises à disposition des étudiants via la plateforme ecampus.

Modalités d'évaluation et critères

Chaque cours appartenant au module de Zoologie sera évalué durant l'année académique. Les résultats seront ensuite pondérés au prorata du nombre d'ECTS de chaque cours pour constituer la note finale du module.
Le cours « Diversité des métazoaires" fera l'objet de 5 évaluations (5 notes), relatives aux 5 parties qui le composent, pour un total sur 20.
Deux points sur 20 seront attribués au résultat obtenu à l'interrogation de novembre.
Deux points sur 20 seront attribués au résultat obtenu à l'ensemble des interrogations de début de séance de travaux pratiques.
Les points restants (16/20) seront répartis de la manière suivante :
- Théorie associée à la "Diversité des métazoaires"  (8 points sur 20), - Reconnaissance des animaux (4 points sur 20), - Coupes microscopiques et dissections (4 points sur 20).
L'interrogation écrite de Novembre portera sur l'ensemble de matière vue avant la l'interrogation. Elle ne peut donner lieu à aucune dispense. Elle comptera pour 10% de la note du cours de « Diversité des métazoaires ». La note obtenue lors de l'interrogation de novembre ainsi que la note des travaux pratiques resteront acquises durant toute l'année académique.
Les règles de dispenses partielles sont présentées en début d'année académique aux étudiants lors d'une séance en auditoire, et son rendues disponibles sur ecampus dès le début de l'année académique. 

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Toutes les informations relatives à l'organisation du cours seront données sur ecampus.
L'adresse email officielle des étudiants (Uliege) sera utilisée pour toute correspondance.

Contacts

Prof François VERHEGGEN
fverheggen@uliege.be

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Le cours ayant été dispensé lors du premier quadrimestre, les méthodes d'apprentissages n'ont pas été modifiée par la crise COVID-19. 

Matière de l'évaluation

Le cours ayant été dispensé lors du premier quadrimestre, la matière qui sera évaluée en juin 2020 est identique à celle qui a été évaluée en Janvier 2020. 

Méthodes d'évaluation

Les évaluations seront organisées en ligne uniquement: Un QCM sera mis en place sur ecampus pour évaluer les connaissance théoriques. L'examen de reconnaissance des animaux et l'examen basé sur les Coupes et dissections seront tout deux évalués sur ecampus également. 
Le lien d'accès à l'examen ainsi que des informations complémentaires sont fournies sur ecampus ("Module de Zoologie")

Contact

  Prof François VERHEGGEN
fverheggen@uliege.be

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

Mêmes modalités que lors de la session de juin

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

Mêmes modalités que lors de la session de juin

Contact(s)

Mêmes modalités que lors de la session de juin