Durée
30h E-Lrng
Nombre de crédits
| Certificat d'université en psychologie clinique comportementale et cognitive (certificat organisé à l'étranger) | 1 crédit |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Les objectifs du cours seront d'acquérir les compétences nécessaires à la prise de décision clinique intégrant des données valides issues de la recherche scientifique, de l'expérience clinique, des préférences du patient. Les principaux thèmes abordés seront l'evidence-based practice et les différentes sources d'informations internes et externes - La recherche autonome d'information scientifique dans les différentes bases de données - L'évaluation de l'efficacité de l'intervention.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
L'étudiant développera une vision globale d'une approche EBP
Savoirs et compétences prérequis
Bases en psychométrie et statistique
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Des exercices sont à réaliser en e-learning, un rapport (sous le format d'un carnet de bord) sera à remettre.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
e-learning
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Les lectures obligatoires et la matière sera vue en e-learning (via un MOOC hébergé sur FunMooc).
Modalités d'évaluation et critères
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Les échéances des exercices seront données via la plateforme e-learning. Le rapport sera à remettre durant le mois de juin.
Contacts
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
pas de changement
Matière de l'évaluation
pas de changement
Méthodes d'évaluation
Pas de changement