2019-2020 / TRAD0104-1

Traduction spécialisée de l'anglais vers le français : culture et littérature

Muséographie, sciences humaines et sociales

Traduction littéraire anglais-français

Durée

Muséographie, sciences humaines et sociales : 30h Th
Traduction littéraire anglais-français : 30h Th

Nombre de crédits

 Master en langues et lettres modernes, orientation germaniques, à finalité5 crédits 
 Master en langues et lettres modernes, orientation générale, à finalité5 crédits 
 Master en traduction, à finalité5 crédits 

Enseignant

Muséographie, sciences humaines et sociales : Anne Debras
Traduction littéraire anglais-français : Valérie Bada

Coordinateur(s)

Valérie Bada

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

L'UE s'articule autour de divers
exercices de traduction de textes tant littéraires que "culturels" au sens large (extraits de nouvelles, de bandes dessinées, de textes philosophiques et traductologiques, de catalogues de musées, de présentations d'expositions, de brochures publicitaires ou informatives). La réflexion sur les aspects linguistiques et stylistiques des textes traduits sera approfondie.

Muséographie, sciences humaines et sociales

- Traduction d'extraits de catalogues de musées, de présentation de pièces et travaux, d'expositions; 
- Traduction d'audio-guides et d'audio-guides audiodescriptifs; 
- Traduction de publications relatives aux sciences humaines et sociales. 
   

Traduction littéraire anglais-français

Ce cours est une introduction à la traduction littéraire. Des textes de genres littéraires divers seront traduits et analysés sous un angle traductologique (diverses théories seront proposées). Ce cours alterne production de traductions originales et comparaison de traductions existantes. Il permet aux étudiants de découvrir divers aspects de la traduction littéraire, y compris des considérations professionnelles comme le rapport à l'éditeur. 

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Les étudiants seront capables : - de déterminer avec précision les problèmes, complexités et pièges de la traduction - de les analyser, - d'y apporter des solutions - de justifier leurs choix de traduction.
Et cela pour la traduction de tout type de textes à portée culturelle.

Muséographie, sciences humaines et sociales

À l'issue du cours, les étudiants démontreront :
- leur capacité à circonscrire le sujet à traduire et à s'entourer des documents nécessaires à sa compréhension; - leur capacité à mobiliser les stratégies, à s'approprier efficacement les connaissances spécialisées dans le cadre de la "langue de spécialité"; - leur capacité à recourir à des stratégies discutées et éprouvées dans le cadre du cours et dès lors, à définir leur approche méthodologique; - leur capacité à justifier leurs choix de traduction et à poser des choix raisonnés.
   

Traduction littéraire anglais-français

Les étudiants auront appris à s'immerger dans un texte littéraire, à en percevoir le registre, la tonalité, les spécificités stylistiques. Ils auront appris à jouer avec l'infidélité de surface pour capturer au mieux la voix de l'original. 

Savoirs et compétences prérequis

Excellente maîtrise du français et de l'anglais.
Grand curiosité intellectuelle.
Compétences fines en traduction générale.

Muséographie, sciences humaines et sociales

Avoir été formé à la traduction de textes d'intérêt général de l'anglais vers le français.

Traduction littéraire anglais-français

Une excellente connaissance du français et de l'anglais (afin de percevoir et transférer toutes les nuances et complexités des textes à traduire).

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Préparation des traductions à domicile et correction en classe, avec analyse des particularités liées aux types de supports utilisés. Préparation en groupe (traducteur/réviseur). 

Muséographie, sciences humaines et sociales

Les étudiants procèdent, à domicile, à la préparation minutieuse de leurs traductions et à la recherche des stratégies qui s'imposent telles qu'éprouvées lors des séances hebdomadaires. Les activités d'apprentissage s'inscrivent dans la réalisation des objectifs dont il est fait mention ci-dessus.
   

Traduction littéraire anglais-français

ll est indispensable que les étudiants préparent les traductions demandées.  L'apprentissage se fait par interaction et confrontation de points de vue.

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Présentiel

Muséographie, sciences humaines et sociales

Enseignement présentiel : séances hebdomadaires de deux heures.

Traduction littéraire anglais-français

présentiel

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Muséographie, sciences humaines et sociales

Documents à traduire et lectures spécialisées postés avant les séances de cours.
   

Traduction littéraire anglais-français

Les textes sont postés sur MyUliege.

Modalités d'évaluation et critères

Voir EP des 2 AA 

Muséographie, sciences humaines et sociales

1. Préparation minutieuse des traductions et participation active aux séances hebdomadaires; travaux sur des thèmes spécifiques à présenter en classe et/ou évaluations sommatives de traductions menées en classe (20%) - consignes spécifiques, grille d'évaluation et délai de rentrée fournis par ailleurs.
2. Examen final en juin (80%).
   

Traduction littéraire anglais-français

L'évaluation ne peut guère porter que sur des traductions faites à domicile. Un travail personnel devra être rendu, à savoir une traduction dont le texte source sera à convenir avec l'enseignant. L'examen oral est un échange de vue sur ce travail et sur le cours en général.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Muséographie, sciences humaines et sociales

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Traduction littéraire anglais-français

2e quadrimestre. 
Des traducteurs littéraires professionnels seront nos invités, dans la mesure du possible.

Contacts

Valérie Bada 
vbada@uliege.be
Anne Debras
anne.debras@uliege.be

Muséographie, sciences humaines et sociales

Anne Debras anne.debras@ulg.ac.be

Traduction littéraire anglais-français

Valérie Bada
vbada@uliege.be

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Muséographie, sciences humaines et sociales

Consignes de travail précises pour des travaux (devoirs) à  rentrer à  des échéances fixes.  

Traduction littéraire anglais-français

Les textes à traduire sont disponibles par MyUliege. Les traductions par groupe sont envoyées chaque semaine à l'enseignante et un webinar est organisé chaque semaine.

Matière de l'évaluation

Muséographie, sciences humaines et sociales

Les travaux rentrés depuis le début du confinement ainsi qu'un devoir spécifique d'examen seront évalués et constitueront la note finale. 

Traduction littéraire anglais-français

Dossier de traduction individuel.

Méthodes d'évaluation

Muséographie, sciences humaines et sociales

Devoirs rentrés aux échéances (e-campus): 40% de la note finale. 
 
Devoir d'examen (e-campus): 60% de la note finale. 

Traduction littéraire anglais-français

Remise d'un dossier individuel de traduction et défense orale individuelle par Skype, Lifesize ou Discord.

Contact

Muséographie, sciences humaines et sociales

anne.debras@uliege.be

Traduction littéraire anglais-français

vbada@uliege.be

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

Traduction littéraire anglais-français

Voir EP de la session de mai-juin

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

Contact(s)