Théorie et pratique de la traduction du néerlandais vers le français II

Durée

30h Th

Nombre de crédits

Enseignant

Kim Andringa

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Ce cours est le prolongement du cours "Théorie et pratique de la traduction du néerlandais vers le français I".
Il approfondit l'étude théorique et pratique de la traduction de différents types de textes du néerlandais vers le français. Une attention particulière est accordée aux aspects stylistiques ainsi qu'au commentaire traductologique. Les documents étudiés au cours seront représentatifs des registres généraux et techniques afin d'apporter les bases théoriques et pratiques pour les cours d'exercices de traduction spécialisée.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Au terme du cours, les étudiants auront approfondi leurs stratégies de traduction du néerlandais vers le français, et ce dans différents domaines et registres de langue.
Ils auront également acquis un cadre de référence théorique et méthodologique solide qui leur permettra d'identifier et de décrire les problèmes traductologiques auxquels ils sont confrontés et d'expliquer dans un commentaire argumenté les solutions qu'ils choisissent.

Savoirs et compétences prérequis

Très bonne connaissance du néerlandais et excellente maîtrise du français.
Une connaissance passive de l'anglais est un atout. Il est vivement recommandé d'avoir suivi le cours de "Théorie et pratique de la traduction du néerlandais I".

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Exposés magistraux, séances de séminaire, ateliers de traduction

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Enseignement présentiel avec toutefois de nombreuses préparations à domicile commentées et corrigées en classe

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

- Textes et articles scientifiques (lectures obligatoires) - Naaijkens, Ton, Cees Koster, Henri Bloemen, and Caroline Meijer, eds. 2010. Denken over Vertalen. Tekstboek Vertaalwetenschap. Nijmegen: Vantilt (extraits fournis)

Modalités d'évaluation et critères

Portfolio (traduction(s) et commentaires traductologiques)

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Kim Andringa; k.andringa@uliege.be

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation

Contact

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

Contact(s)

Notes en ligne