Durée
30h SEM
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
L'ENSEIGNEMENT N'EST PAS ORGANISÉ AU COURS DE L'ANNÉE ACADÉMIQUE 2019-2020. IL LE SERA PAR CONTRE AU COURS DE L'ANNÉE 2020-2021.
Le séminaire de relations internationales vise à approfondir certains thèmes contemporains en relations internationales. Le séminaire est composé de plusieurs groupes. A la tête de chaque groupe se trouve un animateur résponsable d'une thémaque particulière. Les étudiants ont donc la possibilité entre plusieurs thèmes. L'objectif est d'approfondir certains concepts de relations internationales tels que ceux de puissance, de pays émergents, de multipolarisme, d'apolarisme, de multilatéralisme, d'ordre mondial...
L'étudiant aura aussi l'opportunité d'approfondir ses connaissances sur une aire géographique de son choix.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Ce séminaire donne la possibilité aux étudiants d'approfondir un thème de relations internationales ayant été abordé lors des cours d'Introduction aux relations internationales et/ou de Théories des relations internationales. Au terme de la formation, l'étudiant sera donc capable de conduire une recherche, à l'aide des outils spécifiques de la discipline, sur une thématique précise. Il aura également appris à communiquer les résultats de sa recherche tant de manière orale que par écrit.
Savoirs et compétences prérequis
Pour suivre le séminaire en relations internationales les étudiants doivent avoir des notions empiriques et théoriques en relations internationales.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Présentation orale, travail écrit et lecture(s) obligatoire(s)
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
1. Introduction au Séminaire 2. Cours méthodologique/théorique 3. Séances de lectures 4. Présentation orale de l'étudiant 5. Feed-back du professeur 6. Finition du travail 7. Remise du travail écrit
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Un portefeuille de lectures obligatoires sera transmis aux étudiants dès l'entame du séminaire.
Modalités d'évaluation et critères
Prise en compte:
- de la matière traitée au cours,
- de la présentation orale,
- du travail écrit,
- de la participation active au séminaire.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
- Pour augmenter ses chances de réussir le séminaire il est vivement recommandé de suivre le séminaire. - Trois absences au cours, sans motifs valable et officiel, équivalent à un renvoie immédiat de l'étudiant en deuxième session - La connaissance de l'anglais est requise.
L'ENSEIGNEMENT N'EST PAS ORGANISÉ AU COURS DE L'ANNÉE ACADÉMIQUE 2019-2020. IL LE SERA PAR CONTRE AU COURS DE L'ANNÉE 2020-2021.
Contacts
- Professeur: Sebastian Santander (Bureau: R71, niveau 0 - tel. 04 366 30 46, sebastian.santander@uliege.be)
- Assistants:
Liridon Lika (Bureau R77, niveau 0 - tel. 04.366.42.59, Liridon.Lika@uliege.be)
Vincent Bricart (Bureau R77, niveau 0 - tel. 04.366.42.59, v.bricart@uliege.be)
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Néant
Matière de l'évaluation
Néant
Méthodes d'évaluation
Néant
Contact
Sebastian Santander
sebastian.santander@uliege.be
04/366 30 46
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
Néant
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
Néant
Contact(s)
Sebastian Santander
sebastian.santander@uliege.be
04/366 30 46