Durée
20h Th, 10h Pr
Nombre de crédits
| Master en sciences spatiales, à finalité | 3 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue anglaise
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
En astrophysique, le scientifique est condamné à regarder sans pouvoir manipuler directement son sujet d'étude. Dès lors, il est important de rassembler un maximum d'informations afin de comprendre la nature des objets étudiés. Dans ce contexte, la variabilité temporelle constitue un outil d'investigation précieux.
Le cours décrit les propriétés observationnelles d'un grand nombre de catégories d'étoiles variables (individuelles ou multiples), les techniques d'analyse ainsi que les modèles les plus récents qui permettent d'interpréter ces observations.
Une partie importante du cours est consacrée à l'étude de systèmes multiples comportant deux ou plusieurs étoiles. Nous considérons les techniques de détermination des paramètres fondamentaux (masse, rayon,...) à partir de l'étude de binaires spectroscopiques et de binaires à éclipses. Une attention particulière est accordée aux binaires en interaction : variables cataclysmiques, novae, binaires X, binaires à collisions de vents stellaires,... En ce qui concerne les étoiles individuelles, nous passons en revue les différentes classes de variables pulsantes rencontrées dans le diagramme de Hertzsprung-Russel et les relations période-luminosité établies pour ces objets. Nous abordons ensuite l'étude de la variabilité photométrique et spectroscopique des étoiles massives résultant de structures à petite et grande échelle dans les vents stellaires. Le cours se termine par l'étude de quelques catégories d'étoiles variables de faible température: les objets de type R Corona Borealis, les étoiles pré-séquence principale et les étoiles actives présentant de larges flares.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
A l'issue de ce cours, l'étudiant sera capable de répondre notamment aux trois questions suivantes:
- Quelles sont les propriétés générales des étoiles variables et comment peut-on les utiliser pour mieux comprendre les processus dans l'Univers?
- Comment extraire les informations essentielles des séries temporelles de spectres et/ou des courbes de lumière?
- Quels sont les modèles qui expliquent ces variations?
Savoirs et compétences prérequis
Connaissances fondamentales en mathématiques, physique et mécanique classique.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Au cours d'une ou deux séance(s) de travaux pratiques sur ordinateur, les étudiants auront l'occasion d'analyser une courbe de lumière d'une binaire à éclipses et/ou une courbe de vitesses radiales d'une binaire spectroscopique avec des programmes d'analyse spécifiques.
Sur base des concepts acquis lors de ces TPs, les étudiants réaliseront un travail personnel ou en équipe dans lequel il leur sera demandé soit de préparer des observations d'une étoile variable avec le télescope robotique TIGRE, soit d'analyser de telles observations.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Le cours se donne en présentiel, généralement à raison de 3h/semaine au 1er semestre. Le cours se donne uniquement les années impaires.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Notes de cours en anglais mis à la disposition des étudiants sous la forme d'un fichier pdf.
Modalités d'évaluation et critères
Dans l'évaluation, l'emphase est mise sur la compréhension de la matière et la maîtrise des techniques enseignées. La réussite de l'examen requiert donc l'étude et la compréhension du cours.
La note finale se compose d'une note obtenue pour un bref rapport sur le travail personnel (33%) et de la note d'un examen oral (67%).
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Le cours est proposé une année sur deux: années académiques commençant par un nombre impair (ex. 2015-2016).
Contacts
Prof. Gregor Rauw
Institut d'Astrophysique et Géophysique, Bât. B5c
Allée du 6 Août, 19c
4000 Liège
Tel. +32-(0)4 366 9740
e-mail: g.rauw@uliege.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Matière de l'évaluation
Méthodes d'évaluation
Contact
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
L'évaluation porte sur toute la matière vue au cours. Toutefois, en raison des restrictions liées à la pandémie du Covid-19, le mode d'évaluation est modifié par rapport à la session de janvier.
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
Les étudiants choisissent un article parmi un ensemble d'articles scientifiques mis à leur disposition sur eCampus (et uniquement parmi ceux-ci). Ils lisent cet article et rédigent un rapport de maximum 10 pages A4 (taille de caractères 11pt) en mettant l'article en relation avec les matières vues au cours. Le rapport devra être remis au début de la session (voir ci-dessous). Les étudiants qui n'auront pas réussi à obtenir une note supérieure ou égale à 12/20 pour leur rapport écrit seront avertis et seront ensuite invités à défendre leur rapport oralement via une session Lifesize qui sera organisée durant la deuxième moitié de la session et qui comptera pour 1/3 de la note pour ces étudiants, les 2/3 restants étant dans ce cas associés au travail personnel. Pour les étudiants ayant une note supérieure à 12/20 pour le travail, cette note constiitue la note finale.
Le calendrier est le suivant:
- jeudi 20 août 2020 à midi: date limite de remise du rapport écrit (voir instructions sur eCampus)
- mardi 25 août 2020: informations aux étudiants invités à la présentation orale
- date à convenir (même date pour tous les étudiants) entre le 27 août et le 8 septembre: présentation orale
Contact(s)
E-mail: g.rauw@uliege.be