Durée
30h Th
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Assiste-t-on aujourd'hui à un renforcement, dans différents domaines de la vie sociale, des dispositifs de contrôle social (individuels et collectifs) dans un contexte de renforcement des inégalités sociales ?
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
L'objectif fixé est de susciter une réflexion face aux défis que pose le contrôle social aujourd'hui
Savoirs et compétences prérequis
Sociologie générale
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Le cours sera composé de 11 séances
Le cours s'organise sous forme de séminaires, permettant des interactions et des échanges nécessaires entre les étudiant-e-s. Le cours invite les étudiant-e-s à analyser une situation et problématiser les questions au centre du cours en privilégiant l'articulation entre théorie et recherche documentaire. Chaque situation retenue est préparée et présentée par un binôme d'étudiants.
Dans un deuxième temps, la présentation donne lieu à la rédaction d'un travail (modèle article scientifique)
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Présentiel.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Une liste d'articles scientifiques et d'ouvrages de référence est communiquée aux étudiants en fonction du thème choisi et divers articles seront mis en ligne au fur et à mesure du cours.
Modalités d'évaluation et critères
Un working paper de 10.000 signes (espaces compris) devra être remis pour le 10 janvier en format papier à l'apparitorat (Mme Pulgar) et en version électronique (Prof. Lemaître et Mme El Guendi).
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
alemaitre@uliege.be
sarah.elguendi@uliege.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Matière de l'évaluation
Méthodes d'évaluation
Contact
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
Pas de modification de matière, cours donné au premier quadrimestre
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
Un working paper de 10.000 signes (espaces compris) devra être remis pour le 17 août en version électronique (Prof. Lemaître et Mme El Guendi)
Contact(s)
alemaitre@uliege.be
sarah.elguendi@uliege.be