Durée
30h Th
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Ce cours constitue une introduction générale à la sociologie, à ses paradigmes et auteurs principaux. Il initiera les étudiants à cette discipline en portant un regard sur des notions fondamentales comme l'identité et le lien social.
Objectifs du cours:
- Présenter une histoire de la sociologie comme discipline scientifique et positionner la sociologie au sein des sciences humaines et sociales.
- Appréhender les grands paradigmes, leurs auteurs et principales théories.
- Examiner des concepts-clés tels que l'identité sociale et le lien social.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Connaissance générale de la discipline : ses auteurs, ses théories fondatrices, ses méthodes et son angle d'analyse disciplinaire.
Apprentissage du vocabulaire de la discipline.
Capacité de synthèse de textes scientifiques.
Savoirs et compétences prérequis
Néant
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Cours ex-cathedra. Cours dispensé au premier semestre.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Syllabus (Partie I. Théories fondatrices de la sociologie) et articles.
RIGAUX Nathalie, Introduction à la sociologie par sept grands auteurs, Bruxelles, De Boeck, 2015 (3ème édition revue et augmentée).
Présentations Powerppoint.
Modalités d'évaluation et critères
Examens écrits
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Gautier Pirotte
Gautier.Pirotte@uliege.be
Tel : 04/366.27.80
Pierre Beaulieu (assistant)
Pierre.Beaulieu@uliege.be
Tel.: 04/366.52.69
Secrétariat Faculté Sc. Sociales:
Nathalie Pulgar
npulgar@ulg.ac.be
Tel : 04/366.36.18
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Non concerné.
Matière de l'évaluation
Pas de changement
Méthodes d'évaluation
Pour la session de juin en période de confinement l'examen QCM de 30 questions fermées avec coefficient de certitude est remplacé par un questionnaire à questions ouvertes. Le questionnaire et la passation de l'examen organisé sur e-campus seront adaptés au contexte particulier du confinement. Les étudiants auront l'occasion de s'exercer sur e-campus durant la semaine de mai prévue à cet effet.
Contact
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
La même matière que pour l'évaluation de janvier et de juin
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
Même modalité qu'en juin. L'épreuve écrite sera oragnisée sur ecampus. Le QCM habituel est remplacé par un questionnaire de 12 questions à réponses courtes basées sur la compréhension de la matière. Durée de l'examen : 60 minutes.
Contact(s)
Gautier Pirotte
Gautier.Pirotte@uliege.be
Tel : 04/366.27.80
Pierre Beaulieu (assistant)
Pierre.Beaulieu@uliege.be
Tel.: 04/366.52.69
Secrétariat Faculté Sc. Sociales:
Nathalie Pulgar
npulgar@ulg.ac.be
Tel : 04/366.36.18