Durée
15h TD, 20h Th
Nombre de crédits
| Master en sciences de la santé publique, à finalité | 3 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
L'unité d'enseignement expose les dynamiques interdisciplinaires et intersectorielles en santé actuellement désignées par le concept One Health et des concepst apparentés, tels que principalement EcoHealth et Planetary Health.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
A l'issue de l'unité d'enseignement, l'apprenant est capable de:
- proposer une ou des définitions de la démarche One Health et en discuter la pertinence pratique
- discuter les points communs et différences entre les démarches One Health, EcoHealth et Planetary Health
- définir et discuter l'application pratique des concepts fondamentaux de l'approche One Health: formes de la pluridisciplinarité (multi-, inter-, trans-), intersectorialité, approches systémiques
- proposer un analyse initiale d'une thématique sanitaire complexe pour identifier les besoins en inter-disciplinarité, intersectorialité et approche systémique.
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
L'unité se compose de:
- exposés de l'enseignant
- ateliers en grands groupes (auditoire)
- séminaires d'acteurs sociétaux impliqués dans des approches intégratives de la santé en Belgique et à l'étranger
- lectures par l'apprenant
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Modalités d'évaluation et critères
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Nicolas ANTOINE-MOUSSIAUX - nantoine@uliege.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Matière de l'évaluation
Méthodes d'évaluation
Contact
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
La matière d'évaluation correspond aux éléménts vus en cours tels que repris dans les présentations mises à disposition sur l'espace de cours e-campus.
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
Eu égard aux circonstances exceptionnelles, l'examen sera oral et sera organisé à distance. Comme lors de l'examen de première session, il consistera en une question ouverte appelant à la réflexion personnelle de l'étudiant.
Contact(s)
Nicolas ANTOINE-MOUSSIAUX - nantoine@uliege.be