2019-2020 / SANT0008-1

Méthodes avancées en communication en promotion de la santé

Durée

10h Th, 10h Pr

Nombre de crédits

 Master en sciences de la santé publique, à finalité2 crédits 

Enseignant

Marianne Von Frenckell

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

1. Littératie en santé. Rendre l'information plus facile à comprendre et utiliser. Points de vigilance: application aux supports de communication écrite longs.
2. Internet, web et nouveaux espaces d'expression: quel impact sur la communication en promotion de la santé?
3. Les méthodes de communication dans les campagnes de prévention: évolution de la communication en prévention du tabagisme
4. Les méthodes de communication dans les campagnes de promotion de la santé
5. La méthode COMBI (OMS) dans le cadre de la riposte aux flambées épidémiques
6. Optimiser la communication pour faire face à l'hésitation vaccinale
6. L'évaluation de la communication en promotion de la santé

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

A l'issue du cours, les étudiants seront capables de participer efficacement à la mise en place de campagnes et à l'élaboration de supports de communication en promotion de la santé.
Le cours vise plus particulièrement à:
- approfondir et développer les méthodes permettant d'opérationnaliser les principes de communication en santé publique abordés dans le cours SANT1001-1
- appliquer ces méthodes dans différents contextes de promotion de la santé

Savoirs et compétences prérequis

Contenu du cours SANT1001-1

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

- cours excathedra avec support power point
- 3 travaux de groupe (obligatoires): groupes de 3 étudiants; les travaux seront initiés durant les cours et supervisés via des échanges d'emails
 

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

présentiel

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Obligatoires: supports ppt des cours mis à disposition sur MyULiège
Facultatifs: portefolio de documents mis à disposition sur MyULiège

Modalités d'évaluation et critères

L'évaluation portera sur les 3 travaux réalisés durant le quadrimestre (ces travaux sont obligatoires et leur réussite dispense de l'examen oral). Un examen oral sera organisé pour les étudiants n'ayant pas obtenu une moyenne satisfaisante pour l'ensemble des 3 travaux.

Stage(s)

non

Remarques organisationnelles

Contacts

mvonfrenckell@ulg.ac.be

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation

Contact

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

Contact(s)