2019-2020 / RISQ2026-1

Gouvernance, résilience et adaptation

Durée

24h Th, 1j T. t.

Nombre de crédits

 Master de spécialisation en gestion des risques et des catastrophes3 crédits 

Enseignant

Dominique Perrin, Gautier Pirotte

Coordinateur(s)

Gautier Pirotte

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Savoirs et compétences prérequis

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Modalités d'évaluation et critères

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Les cours ont été organisés avant la période de confinement.

Matière de l'évaluation

Matière basée sur les enseignements dispenses en classe. Cf. Powerpoint support du cours. 

Méthodes d'évaluation

Travail personnel de 6 pages maximum (Times New Roman, 11pt, interligne simple). 
 Rappel des consignes transmises par mails aux étudiants : 
Partie 1 du travail (4 pages maximum) : 

  • Etablir pour son pays d'origine, le bilan de la société civile, expliquer l'existence ou non d'une société dans son pays et proposer des propositions d'amélioration de la dite Société civile.
Partie 2 du travail, 2 pages maximum : 
Comment intérgrez vous les conséquences du changement climatique dans votre travail? 
 
Date limite du dépôt : 1er juin à 12h. 
 
 

Contact

Gautier Pirotte
Gautier.Pirotte@uliege.be 
Dominique Perrin
dominique.perrin@gmail.com 

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

Contact(s)