2019-2020 / RISQ2018-1

Rôles des systèmes d'information géographique et des techniques géomatiques dans la gestion des risques et catastrophes

Durée

24h Th, 36h Pr

Nombre de crédits

 Master de spécialisation en gestion des risques et des catastrophes5 crédits 

Enseignant

Roland Billen, Antoine Denis, Yvon Hountondji

Coordinateur(s)

Roland Billen

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

1. Introduction à l'information spatiale - cartographie - acquisition de données - géodésie
2. Information spatiale  vectorielle
3. Information spatiale raster
4. Introduction  à la télédétection
5. Processus de traitements de données spatiales
6. Notions avancées de traitements de données - architecture SIG
 

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Au terme du cours, l'étudiant sera capable de  : 
- représenter des données spatiales avec un SIG-Logiciel
- maitriser les concepts de données spatiales en mode vectorielles et raster
- connaitre les principes de bases de la télédétection
- réaliser les analyses de bases sur des données satellitaires
- mettre en oeuvre une chaine de traitement complexe sur des données géographiques.
- manipuler de manière opérationnelle les principales fonctionnalités d'un logiciel de type desktopGIS (QGIS) : visualisation des données, sélection, symbolisation, géotraitement, préparation de mises en page;
- trouver et mettre en œuvre des ressources SIG (données ou outils) sur le web.
 
 

Savoirs et compétences prérequis

Maitrise de base d'un tableur (type Excel).

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Les travaux pratiques (énoncés et jeux de données) sont transmis aux étudiants via MyUlg.

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Cours Magistraux, séances de Travaux Dirigés, Exercices en salle.
Un projet personnel est demandé  au terme du cours, celui-ci est encadré par un assistant qui réalisera le suivi individuel des étudiants. 

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Une base de ressource documentaire est fournie via e-campus.
Il est conseilé aux étudiants de consulter les ouvrages de références proposés au fur et à mesure de l'avancement du cours.
 

Modalités d'évaluation et critères

La note finale est générée comme suit : 
50% Projet personnel (rapport et présentation)
50% Examen écrit (théorie)

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Prof. Roland Billen et Prof. Pierre Hallot
rbillen@uliege.be - p.hallot@uliege.be
Merci de communiquer via email ou via e-campus.
En cas d'urgence uniquement : 0499 298768 (Hallot)

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Les séances n'ayant pas pu être données avant la période de confinement ont été annulée.

Matière de l'évaluation

Il a été décidé de garder l'évaluation relative au projet personnel réalisé au Q1 comme note de la première session.

Méthodes d'évaluation

Il a été décidé de garder l'évaluation relative au projet personnel réalisé au Q1 comme note de la première session.

Contact

Roland Billen / rbillen@uliege.be
Antoine Denis / Antoine.Denis@uliege.be
 

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

idem que pour la session de mai-juin

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

idem que session de mai-juin

Contact(s)

idem que pour la session de mai-juin