Durée
15h Th, 15h Pr
Nombre de crédits
| Master en sciences biomédicales, à finalité | 3 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours aborde :
Les principales familles de substances chimiques présentent dans l'environnement, leurs propriétés ainsi que leur distribution et transport dans les différents compartiments (air, eau, sol).
Les sources de pollution de l'air, de l'eau et du sol émanant de sources naturelles et anthropiques (activité industrielle et agricole). Les principales classes de polluants de l'environnement seront étudiées. Nous parcourons brièvement les principales méthodes d'échantillonnage et d'analyse de ces polluants et nous insistons sur le fait que les résultats produits soient utiles pour une prise de décision. Une sensibilisation à l'assurance qualité et au contrôle qualité est abordée dans ce contexte.
Les principaux aspects règlementaires et juridiques associés à chaque compartiment environnemental (directives et règlements pour la législation européenne, arrêtés ministériels, royaux et décrets pour la législation belge) concernant essentiellement les limites des émissions polluantes. Une attention particulière sera accordée à l'interprétation des résultats dans ce contexte.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
L'objectif général du cours est d'apporter aux étudiants une vue d'ensemble de l'influence de la chimie sur l'environnement de notre planète. L'accent sera mis sur les propriétés, les réactions, les sources et les puits ainsi que sur la dangerosité des substances chimiques existantes ou générées par la nature et par l'activité humaine pour chacun des domaines considérés : air, eau, sol.
Savoirs et compétences prérequis
Cours de chimie générale
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
L'apprentissage par problème sera favorisée à partir d'exemples concrets et de problèmes environnementaux rencontrés. Les étudiants réaliseront des audits internes techniques ISO 17025 à partir du système qualité du CART
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Pédagogie basée sur la participation des étudiants à partir de problèmes concrets d'assurance qualité/controle qualité en lien avec l'environnement. Autonomie et réalisation d'audit interne seul ou par groupe de deux.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Les étudiants pourront obtenir des informations complémentaires, notamment dans les ouvrages :
CHIMIE DE L'ENVIRONNEMENT (en français), BLIEFERT et PERRAUD, De Boeck Université
An Introduction to Environmental Chemistry (en anglais), ANDREWS, BRIMBLECOMBE, JICKELLS and LISS, Blackwell Science Ltd.
Modalités d'évaluation et critères
L'évaluation consistera à la réalisation d'un projet par groupe de 2 étudiants. Le sujet traitera d'un problème d'assurance qualité en environnement qui a été publié dans la littérature scientifique ou relayé dans les médias. Il peut également être question d'une substance nocive à usage industriel ou agricole qui a été libérée dans l'environnement. Les aspects suivants de la situation devront être examinés:
Contextualiser le problème (clarification des concepts, définition du problème).
Analyse du problème.
Hypothèse d'explication (basé sur les connaissances antérieures, acquises durant le cours et sur la recherche de données).
Proposer des solutions pour remédier à ce problème dans le futur.
Modalités d'évaluation:
le projet de recherche se termine par un rapport écrit (10 pages, y compris les illustrations et la bibliographie).
Présentation orale et discussion réflexive
Stage(s)
La problématique de la production et du traitement des déchets ménagers est abordée par une visite d'usine du site d'Uvélia à Herstal (Intradel) d'incinération des déchets. Cette visite est orientée sur les aspects qualités de traitements des déchets et des rejets à l'émission.
Une visite d'un laboratoire accrédité ISO 17025 en analyse de polluants organiques persistants (CART).
Remarques organisationnelles
Le cours peut se donner en français et/ou en anglais
Contacts
Pr. Gauthier Eppe Institut de Chimie, Bat B6c, Local 1/9A Tel. +32-4-366.3422 e-mail. g.eppe@uliege.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Matière de l'évaluation
Méthodes d'évaluation
Un rapport écrit est demandé aux étudiants pour le 25 mai 2020 selon les modalités qui ont été expliquées dans un document rédigé à cet effet.
Contact
Pr. Gauthier Eppe Institut de Chimie, Bat B6c, Local 1/9A Tel. +32-4-366.3422 e-mail. g.eppe@uliege.be