2019-2020 / PSYC5905-1

Introduction à la psychologie de la santé

Durée

30h Th

Nombre de crédits

 Master en sciences de la santé publique, à finalité3 crédits 

Enseignant

Anne-Marie Etienne

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

La table des matières est la suivante :
- Une introduction à la psychologie de la santé.
- Les croyances sur la santé : généralités et les modèles sociocognitifs
- La promotion de la santé : changer les comportements de santé
- Devenir malade.
** Les représentations de la maladie  **L'accès aux soins de santé : dépistage, adhérence
- La psychologie, la maladie et l'enfant.
- la place du numérique (réalité virtuelle) dans les soins de santé

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

L'objectif principal est de familiariser l'étudiant avec la démarche clinique appliquée en psychologie de la santé, et ce à partir des modèles les plus pertinents.

Savoirs et compétences prérequis

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Alternance entre des sessions de cours oral et de cours en ligne à travers le MOOC "Agir pour sa santé"

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Le cours de psychologie de la santé sera organisé au premier quadrimestre.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Lecture conseillée:
Ogden, J. (2018). Psychologie de la santé (3e édition). Bruxelles : De Boeck (ouvertures psychologiques).
 
L'inscription au MOOC " Agir pour sa santé" est obligatoire

Modalités d'évaluation et critères

Les évaluations se feront sous forme d'un examen écrit.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Les étudiants seront reçus sur rendez-vous uniquement.


  • AM.Etienne@uliege.be : 04 366 46 53
  • Aurelie.Wagener@uliege.be
  •  
 

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation

Contact

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

La matière d'examen est identique à celle du premier quadrimestre.

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

QCM + une question ouverte (sur la plateforme e-campus)

Contact(s)

Les étudiants seront reçus sur rendez-vous uniquement.




  • AM.Etienne@uliege.be : 04 366 46 53
  • Aurelie.Wagener@uliege.be